练习材料：新概念第二册Lesson36 Across the Channel
• Debbie Hart is going to swim across the English Channel tomorrow. She is going to set out from the French coast at five o'clock in the morning. Debbie is only eleven years old and she hopes to set up a new world record. She is a strong swimmer and many people feel that she is sure to succeed. Debbie's father will set out with her in a small boat. Mr. Hart has trained his daughter for years. Tomorrow he will be watching her anxiously as she swims the long distance to England. Debbie intends to take short rests every two hours. She will have something to drink but she will not eat any solid food. Most of Debbie's school friends will be waiting for her on the English coast. Among them will be Debbie's mother, who swam the Channel herself when she was a girl.
• 【ˈdɛbi】 【hɑrt】 【əz】 【ˈgoʊɪŋ】 【tə】 【swɪm】 【əˈkrɔs】 【ði】 【ˈɪŋglɪʃ】 【ˈʧænəl】 【təˈmɑˌroʊ】. 【ʃi】 【əz】 【ˈgoʊɪŋ】 【tə】 【sɛt】 【aʊt】 【frəm】 【ðə】 【frɛnʧ】 【koʊst】 【ət】 【faɪv】 【əˈklɑk】 【ɪn】 【ðə】 【ˈmɔrnɪŋ】. 【ˈdɛbi】 【əz】 【ˈoʊnli】 【ɪˈlɛvən】 【jɪrz】 【oʊld】 【ənd】 【ʃi】 【hoʊps】 【tə】 【sɛt】 【ʌp】 【ə】 【nu】 【wɜrld】 【ˈrɛkərd】. 【ʃi】 【əz】 【ə】 【strɔŋ】 【ˈswɪmər】 【ənd】 【ˈmɛni】 【ˈpipəl】 【fil】 【ðət】 【ʃi】 【əz】 【ʃʊr】 【tə】 【səkˈsid】. 【ˈdɛbiz】 【ˈfɑðər】 【wɪl】 【sɛt】 【aʊt】 【wɪð】 【hər】 【ɪn】 【ə】 【smɔl】 【boʊt】. 【ˈmɪstər】. 【hɑrt】 【həz】 【treɪnd】 【ɪz】 【ˈdɔtər】 【fər】 【jɪrz】. 【təˈmɑˌroʊ】 【hi】 【wɪl】 【bi】 【ˈwɑʧɪŋ】 【hər】 【ˈæŋkʃəsli】 【əz】 【ʃi】 【swɪmz】 【ðə】 【lɔŋ】 【ˈdɪstəns】 【tʊ】 【ˈɪŋglənd】. 【ˈdɛbi】 【ɪnˈtɛndz】 【tə】 【teɪk】 【ʃɔrt】 【rɛsts】 【ˈɛvəri】 【tu】 【ˈaʊərz】. 【ʃi】 【wɪl】 【həv】 【ˈsʌmθɪŋ】 【tə】 【drɪŋk】 【bət】 【ʃi】 【wɪl】 【nɑt】 【it】 【ˈɛni】 【ˈsɑləd】 【fud】. 【moʊst】 【əv】 【ˈdɛbiz】 【skul】 【frɛndz】 【wɪl】 【bi】 【ˈweɪtɪŋ】 【fər】 【hər】 【ɑn】 【ði】 【ˈɪŋglɪʃ】 【koʊst】. 【əˈmʌŋ】 【ðəm】 【wɪl】 【bi】 【ˈdɛbiz】 【ˈmʌðər】, 【hu】 【swæm】 【ðə】 【ˈʧænəl】 【hərˈsɛlf】 【wɛn】 【ʃi】 【wəz】 【ə】 【gɜrl】.
任务配置：L0+L1+L4
知识笔记：
选择/ʌ/音练习，cup 【kʌp】 ， luck 【lʌk】， butter 【ˈbʌtər】 ， monk 【mʌŋk】， onion 【ˈʌnjən】， trouble 【ˈtrʌbəl】 ， flourish 【ˈflərɪʃ】， blood 【blʌd】， flood 【flʌd】。
/ʌ/的读法：
1、舌尖轻触下齿龈；
2、舌中部向硬腭抬起，舌身自然平展；
3、嘴唇及口腔稍感紧张。
感想：
1、今天这篇短文读的特别带劲，不知为什么，可能是那条短信的缘故，让我忘我的读英语。
2、过去的事就让它们都过去吧，要往前看，把过去的不快都忘掉才能走出来。
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