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这是一个漂亮的木质笔筒,一看就是经过精挑细选的。故事也就从这只笔筒开始了。
这是何彤送给我的一份礼物。每当我伏案桌前,看到它时心里总会涌上一股暖流。谁也不会想到,一个曾经跟老师顶过嘴,吵过架,每天跟老师横眉冷对的孩子,会在特殊的日子里送给老师这样一份精挑细选的礼物,但我欣然接受了这份心意。
七年级的时候,何彤因为早恋,被妈妈发现,从而也被我调查出一封情书。妈妈连续一个月跟踪孩子,连续一个月中午送饭,就怕她跟别人联系来往。我这边也找到了和她交往甚密的那个男生的班主任。双方努力争取拆掉这对鸳鸯。结果可想而知,我们这些措施反而让何彤仇恨一切,从而产生了辍学的念头。我努力挽回,但无济于事。她不念的那一天,我送她到校门口,跟她大大的拥抱一下,告诉她:老师随时欢迎你回来!她哭着走了。虽然对老师充满了叛逆,但最后一刻她还是流泪了。
其实,她不爱学习,上课说话,还早恋,又跟老师顶嘴。我应该没有理由留恋她。但我不应该这么想。她还是个孩子,我不能这样断送她求学之路。所以我真心的欢迎她归队。
她走的这些天,班级里安静了许多。但讲桌却总是乱七八糟的,花也经常缺水,地面脏了也没人管了,楼梯口扶手也只有一个人擦了,语文课上也少了一个活泼爱说的积极分子了。原来,她不在,有这么多不适应呢。
没过一周,我接到了何彤妈妈打来的电话,说孩子还想上学。我自然很高兴。第二天,她背着书包小心翼翼地走进教室。向我深深地鞠了一躬:老师对不起,我再也不惹您生气了!我拍了拍她的肩膀,点点头。
她当初走出校园的时候,如果我不是鼓励她,需要她,而是厌恶地教训她,嫌弃她,贬低她,她肯定不会回到我身边的,也不会回到我们九年一班了。所以,我庆幸,我成全了一个孩子。
从头再来,一切都来得及。课堂上,何彤英语笔记记得最认真,历史书画得最详细,语文课和老师互动最多,数学课上听不懂,课下追着老师问问题。午睡时间,别人鼾鼾入睡,只有她在努力地背着单词。尽管学习成绩不会是最优秀的,但这种努力足够让我们尊重。
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因为台风突然放假,高二会考还需要布置考场,于是只能通知离家比较近的通校生来校。十个就够用了。大家踊跃报名,不一会微信群里报名人员就够了。在晚上,突然接到何彤的信息:老师,我也报名。我爸爸能把我送去。孩子的积极性很可贵,我欣然接受。第二天,没等我到班级,她早早就到了,开始收拾桌子。大家齐心协力,不到一个小时活就干完了。他们不但没感到累,反而干得很开心。活干️得这么漂亮,犒劳一下吧。我们出去拍照啦!他们兴奋极了。第一次,上学校不用上课,还能出来放松,何彤得意地说。
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现在的她,依旧活泼开朗,但是是在规则之下。每每看到老师衣服哪里有不合适的地方,或者身上沾上了粉笔灰,总会有人提醒你,或者帮你规整一下,这个人永远不会是别人,只有何彤。她是在用心关注老师,体贴老师,感恩老师,就像我的小棉袄一样贴心温暖。谢谢你,彤彤!老师期待你更大的进步!加油!
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