张老师，您好！昨晚我转达了您对伶涓的欣赏和期待。伶涓听了，我发现她的眼睛突然一亮。跟伶涓交流了关于体育委员“下岗”事件，一方面她内心是很想做好本职工作的。另一方面浩楠“下岗”，觉得是自己“抢”了这个体育委员，他们有六年的友谊，重“哥们义气”，因此她干脆也一起“下岗”。在管理上，伶涓缺乏魄力，她也说有几个同学不听她的。我引导伶涓，可以用跆拳道的精髓带动同学，拿出跆拳道的气魄树立自己的威力…同时我跟伶涓一起体验您的为人道理，她频频点头到眼泪在眼眶里打转，我知道您又一次打动了她的内心。从四年级以来一直只竞聘体育委员及重“哥们义气”可以说是闪光点，同时也让人担忧，一个小小的体育委员说明伶涓很固执，太固执就不是闪光点了，太重“哥们义气”也容易吃亏。
为了学好英语，伶涓每天放学去补习班上两个小时的英语，我不知道她哪来的动力，到家八点多了，还要完成家庭作业，没写完不睡觉，早上起来背书，但周测并没有体现出她有进步。一方面我担心她对学习泄气了，一方面担心她太累了。我给她听写，教她数学，也许她没那么辛苦，但我们母女一谈学习就伤感情。在学校做班主任还带两个班还没那么累，那么无助。
记得教师节前一天，她想送礼物给各科任老师，我按她的意思准备好贺卡，玫瑰，面膜，因她写作业很晚，我按她的意思帮她写好贺卡。教师节那天早上出门那一刻，变卦了，只带贺卡去学校，中午回来，我问她，她说没空，下午回来再问，还是没送。我没有过多的责怪她，我知道她是有心没那份胆。
今天早上我叫伶涓起床，发现ipai在床上，昨晚偷偷玩ipai了，我收拾了她一顿，今天收拾得有点狠，情绪不太好，跟您说一下，明天上学不知道她会不会情绪化，给您添堵。
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