孟子说：“生于忧患，死于安乐。”
欧阳修说：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”
如今祖国繁荣富强，国家昌盛，少了战争，孩子们也可能无法理解古人们的真正情怀。这一代的孩子们，豆蔻年华却犹如襁褓一样被我们呵护长大，逐渐习惯了安逸的生活，Peace And Love是他们的主旋律 。但恰恰是这个时候，应该让孩子增强危险意识，增加凝聚力，增加爱国热情和家国情怀，也了解一些遇到危险如何保护自己的知识。
同时，我们生活在海滨城市，也应该对抚育我们的大海有所了解。
本着这个原则，我们环翠国际中学2018级初一六班的孩子们开启了“体验军旅救护之责，纵享海洋采摘之趣”这段研学之旅。在“智行文化”的组织和老师与家长们共同配合下，这次活动取得了圆满成功。孩子们也得到了比较大的锻炼，从中学到了很多知识，增加了爱国热情，也增进了彼此之间的情谊，度过了快乐且充实的一天。
第一模块，出发，直奔林海公园
10月13日，孩子们早早的来到校园集合，没有一个迟到的同学，集体纪律非常严明，孩子们听从指挥，有的热心小朋友（姜宇晴同学）还帮忙点名，精神饱满，值得赞扬。确认全员到齐以后，大家开心的出发啦，去出发点乘坐大巴车。
孩子们依次按顺序登上大巴，男孩子很有风度哦。
快乐的孩子们，都在抢镜哦
灿烂的笑容
静待发车
乘车到达林海公园，孩子们有序下车，排队，听从教官讲述今天的任务和行程。同时将队伍分成六组，选出临时小组长。明确小组长责任：负责清点人员，组织本组同学快速集合，照顾组员。
选出临时小组长
之后教官选择了临时旗手，负责队旗。贲嘉翔同学肩负起临时旗手的责任。
选出临时旗手，贲嘉翔同学当选
活动主办方智行文化发放活动奖品
大部队向前进发，孩子们都很开心哦，当然也很有秩序。
大部队进发
第二模块，竞选旗手
队伍到了林海公园门口，举行了简短的竞选旗手仪式，5名同学（姜宇晴、彭元泽、朱家琛、贲嘉翔、侯佑廷）参加竞选并发布竞选宣言，最终朱家琛同学获得旗手称号，授予队旗。
其中一个有意思的细节是，袁铭轩同学将自己的竞选位置让给了彭元泽同学，很有范儿哦。
唯一的一个女孩子姜宇晴也获得了7票的支持，很棒。
竞选环节
认真的孩子们
朱家琛同学接受队旗，认真对待
第三模块，防空演习，止血带的使用和三角巾的用法，包扎技巧。
结束了授旗仪式，队伍向林海公园进发，过程中，教官讲述了如何应对空袭预警和来临警报，为大家讲述基础的知识和动作要领，在空阔的地方，双手抱头，卧倒趴在地上，顶上颚，有效的应对应对冲击波，保护头部和胸腔心脏以及耳膜防护。
如果无法离开房间，那么需要在房间内找到三角区（有水的卫生间，坚固的楼梯间等，或者坚固的桌子下面），这样可以有效的保护自己。
另外，在室外避险的时候不要过于集中在一起，要远离易燃易爆的场所（如加油站、锅炉房等），尽量远离高楼和已倒塌建筑。
在这个环节中，表现比较出色的小朋友有 杜俊良、陈浩洋、王红茜、袁铭轩等。
教练演示防空演习，学员们认真聆听
孩子们实战防空演习
经过防空演习实战训练以后，教官纠正了孩子们的一些错误（包括聚堆躲避等），孩子们也学习到了很多知识。
下一个环节就是止血带和三角巾的使用了。
止血带，主要的作用是阻止静脉血回流，动脉出血可以使用指压止血法或者止血带止血法，找到动脉血管，在近心端止血，比如胳膊顶部。
夹板是固定用的，一般用于骨折的情况，防止骨折活动加剧创伤面的伤害和伤者的痛苦。
三角巾则多用于包扎伤口或者保护骨折区域。这些东西是战争时期保命且继续战斗的重要物资。
包扎应采取5个原则，快速、准确、动作轻、松紧适度、处理伤口要细。
这个环节，孩子们知道了动静脉血的区别，人体血量的多少和极限值等等。也了解到了三角巾的使用细节，并且所有人都实践操作，都能够独立完成，掌握了相关技能。
孩子们正在认真学习
认真可爱的孩子们
开始实践：
实践很重要
袁铭轩同学居然用小树练习了起来，姜宇晴则在练习熟悉以后，把瓶子给“止血”了。孩子们真是太可爱了。
可爱的孩子们
到了三角巾环节，孩子们更是发挥了他们的天性，学会了以后，开始玩儿起来，开心的样子让家长们也很受感染。不由得笑着。
认真学习和实践
调皮可爱的孩子们，看看你们都干了啥。。。
第四模块，午餐。
这当然是最轻松的时刻啦，家长们精心准备的食品，很快就送到了孩子们手里，大家非常有礼貌且有秩序的用餐，最值得一提的是孩子们吃完以后，场地上没有留下一点垃圾，全部用垃圾袋仔细装好，放到垃圾箱里，一切恢复如初，井井有条。
孩子们的素质，相信跟老师和家长平时的习惯养成有很大的因素。
孩子们的午餐
第五模块，航模拼装。
在航模拼装环节，孩子们充分发挥自己的动手能力和空间感，与家长和小朋友们共同协作，很快有同学完成了拼装。没有完成的同学们也都把航模收起来，准备回家接着拼装，这个环节，锻炼孩子们的动手和协作能力。孩子们很棒的完成了。
孩子们分组完成拼装
滕菲同学获得了第一名，与妈妈合作，仅用了41分钟完成拼装。
第二名是康馨月同学，跟爸爸协作，很迅速的完成了拼装。
第三名是徐艺鸣同学，他跟妈妈共同协作，紧随其后。
第四名很值得一提，是肖文睿和袁铭轩同学，他们两个没有父母陪同，临时组成小组，快速完成了拼装，值得嘉奖。
第五名是彭元泽同学，与妈妈协作，也很快完成了。
先完成的同学们拍照
姜宇晴和岳鑫同学也通过自己的努力完成了拼装
第六模块：出发，奔向小石岛
孩子们经过了建模拼装，打扫战场，恢复如初以后，大部队向小石岛挺进。在这里，我们有了一个合照哦。
离开林海公园，我们的合影
出发！奔向小石岛
第七模块：登船，畅游小石岛，亲手打捞并品尝海鲜，查看海底世界
大家乘坐大巴来到了小石岛码头，穿救生衣，准备上船。隋老师和家长们细心的帮忙检查孩子们的救生衣是否系紧。孩子和家长们陆续登船！
隋老师帮孩子们检查救生衣，孩子和家长顺序登船，有序就座。
船开动了，孩子们好奇的看着窗外。
孩子们好奇的看着窗外
到了重头戏环节啦。我们亲自打捞海产品。
渔民叔叔帮忙用三爪勾子将带有白色浮漂的线绳拉起来，我们拉着绳子，齐心协力，一起把养殖的海产品捞出来啦。看啊，里边有很多好吃的新鲜的海产品，都是活着的。我们居然收获了两只海星哦。
第一组同学们打捞，有海星哦
第二组孩子们
第三组孩子们
第四组孩子们
最后一组孩子们，收获不小哦
孩子们完毕啦，喜欢体验的家长们也亲自体验了一下打捞环节。
家长们亲自体验打捞
看看我们的战利品吧！满满一大桶，一会儿就会被煮好送到餐桌喽。马上可以品尝最新鲜的海产啦。
新鲜的海产品
品尝环节，家长们先品尝了海鲜，也让孩子们学习到尊敬父母。之后孩子们上船后，集中品尝。
孩子们品尝海鲜
虽然累了一天，但是孩子们依然热情满满，集合，下到底层仓，去学习海产品养殖的过程。有导游专门给讲解了海产品在海里从幼苗到长大的过程。
孩子们在海底世界学习海产品的养殖
参观完毕，甲板集合。一起开启Pose时间。
嘿嘿，我跳早啦。。。
看看，我们腿长不？
我们要飞得更高。。。
我们的造型是LOVE，小哥哥，你的U呢？ 哦，是倒过来了 :)
老师老师，选我选我。。。
666，我们组最6。。。
我们组最可爱，尤其旁边的小哥哥。。。
哈哈，怎么样，我们的Pose不错吧？要知道，我们是传说中的“国中POSE机”哦。
第八模块，回归。
拍照留念以后，我们返程喽。
返程喽，留个照片纪念一下。
到了岸边，孩子们有序的下船，这里要再次表扬一下我们班的家长们。男家长自觉站起人墙，保护孩子不要靠近危险的浮桥水边。赞一下哦。
家长们保护同学们下船，赞！
活动结束，我们毕业啦！
我们拿到了我们的结业证书哦
活动结束，孩子们满载而归，大家虽然都很疲惫，但是，收获的是满满的快乐，是更多将来用得上的知识。
作为家长，我们为六班孩子的素质感到非常骄傲。无论到哪里，孩子们都能遵守秩序，快速排队，听从指挥。而且不乱扔东西，每次活动完毕都主动打扫战场，咱们占用的公园场地，走的时候回头一看，慎终如初！！我想这跟家长们以及老师们平时的习惯养成很重要。
其次，研学的过程，孩子们劳逸结合，认真听讲，主动实践，真正做到了边玩边学，不辱使命。
感谢环翠国际中学，感谢“智行文化”，提供了这样的机会和平台，供孩子和家长们增进亲子感情，让孩子们学习知识，多多社会实践，希望将来还有机会参与这样的活动。
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