7:00 微课分享
主题: 为什么早起者需要学大脑科学
嘉宾:LV(留芳)导师
国家二级心理咨询师(2005)
国际教练联盟组织ICF认证教练 (2016 PCC 国际专业教练)
各位早起团的幸福玩家们,大家早上好!我又一次来到了这个团里面,跟大家分享。开勋邀请我讲一下,这个能量的问题,我想我把最近正在学习的教练最根本的,那个底层的东西——大脑科学,在这边用短短的时间跟大家分享。假如未来大家有兴趣,我们可以做一场线下的活动。恩...大家都认识我了,我在这边就不做自我介绍了。我跟开勋是朋友,也在这个幸福玩家里面做过分享(记得上次分享的是《高效能人士的7个习惯》),也参加过晨起团,所以我和他是好朋友。
那我就开始今天的分享了,在刚刚开勋分享的时候,让我有链接。这个链接就是关于我今天分享的主题:我们幸福玩家的早起团们,为什么需要了解大脑的科学?因为开勋的分享,这个问题基本上已经解决了。回顾一下,开勋刚刚讲的他的三个收获:掌控生活,掌控健康,家庭关系的改善。那我先导入一下,为什么说,开勋刚刚分享的已经解决了问题。
我一直很崇敬红玉老师,虽然我们没见过面,但我一直跟着她的微信在学习。我看着她的微信,然后跟随她慢慢早起。
红玉老师朋友圈刚刚开勋分享的那三个点,我想再重复一下,就是:掌控生活,掌控健康,家庭关系的改善。那为什么说,他的3个点就解决了我今天想给大家分享的这个主题呢?开勋同意我把我跟你教练这个事跟大家说说。开勋刚刚也讲过,去年他身体上会过敏,这是很难受的。然后开勋当初跟我讲过,他准备早起、准备游泳。但我后来看到,他虽然在做,但是他自信都不太好。所以这时候大家想想,开勋就会觉得有失控的感觉(刚刚他自己讲的),缺乏安全感,是不是这样?开勋你回答一下。
那当我们有这种不安全的感觉的时候,后面会产生什么?紧张,焦虑,好像无力这种状态,实际上这是一个情绪,我们的情绪出现了。当我们的情绪出现的时候,我们又有不安全的感。那这时候我们的生活就会出现一些混乱。然后呢,我们好像在思考问题的时候,也会出现一些问题,这些我们会被我们的家人看到,我们也会被我们的领导看到。那这时候大家想想,我们能否创造好的绩效?我们能否让家庭和谐?可能这些都得一些打一个大问号。
在这里,我刚刚回顾了开勋讲的第一点,感觉到失控、不安全,这就启动了我们第一个最原始的大脑(爬行脑),这个大脑已经在我们的人类历史上进行了一到两个亿的年代。开勋说的第二点,当他有不安全、失控的感觉,人就要抓狂吧,然后呢,又没找到好的方法,所以这时候就会进入紧张、焦虑、忐忑、无所适从,这实际上启动了我们的第二个情绪脑,她在人类的历史上生成了一亿年左右。
大家都有感受,特别是红玉老师刚刚的介绍。我虽然没看到过他,但她每一次的分享,我都感觉到她四点起来的人,还可以泡脚并且工作,又可以写晨间日记,我跟她学过,但就是没做到。所以,这个功底是慢慢来的。我虽然没看到过她,但是她那种画面感,在我眼前是很立体的。她曾经分享过,她早上会送宝宝上学,在路上会和他宝宝交流。这都是一个非常棒的妈妈做的事。我们现在很多人在学亲子教育,实际上,我们身边有很多榜样,我们只要给我们的宝宝有安全感,那他们的左脑右脑就一定会好。
所以,我们有很多家长都在跟小孩补课。这么热的天,早上七点钟起床,从这个课补到那个课,根本不是暑假。所以大家想想,假如你的小朋友很有安全感,很喜欢学习,那他在这个过程中,再高温的天他都会启动他的视觉脑(大脑/左脑右脑),就是我们现在所说的大脑,也就是所说的左脑右脑。所以我是刚刚借他们两个人的分享,说了这三个脑:爬行脑、情绪脑和视觉脑。
爬行脑的3个特点因为时间的关系,我就直接贴图上来了,爬行脑在我们这个头脑里面,他们是从恐龙时代就开始生成了,大概有一到两亿年的时间,他们就在我们脑干的顶部,脊椎最顶部,拳头大小,它主要就是负责我们的生存、安全的问题,所以这个安全、生存是非常重要的。马斯洛的需求理论讲到,我们宝宝生出来,第一个是要过,生理需求,就是吃饱睡好;第二个就是安全需求,所以现在做妈妈的,刚刚生宝宝的一定让他们非常的过安全需求,未来,他一定是大智慧的。
那有人好奇什么叫爬行脑,它的作用是什么?我简单的举个例子,当你的手突然碰到热水壶的是热水时,你的反应是什么?所有的人,基本上都会说没有经过大脑,直接把手缩回来,对吧?这个动作看上去没有经过大脑,其实是错的,我们是经过了我们的大脑,就是爬行脑,因为它进化了,这个时候它就启动了自我保护的功能。所以,这个例子告诉我们,当我们只要遇到危险、压力的时候,我们就会自动保护我们,就像手碰到热水壶一样自动的缩回来。这就是一种本能的反应。
大家可以看看我们身边的有些小朋友,他看到人就Hi,打招呼,叫叔叔阿姨,这种小孩,你们就去判断,他非常有打开的、开放的、安全的这种状态。大人们是不是都很喜欢这样的小孩。但我们也会看到,有些小孩只要看到陌生人,他们就会卷缩在他们大人的身边。然后大人还会不断地说,叫他叔叔啊,叫她阿姨呀,这时小孩就会更紧张。
我想用生活中的一些事情来告诉大家爬行脑的运作机制。
这个爬行脑,就是当我们遇到不安全的时候,我们采用的三个方法,我现在先不讲道理,我就直接告诉他大家,就是逃、打、僵住。逃呢,就像一条恶狗进来,我们突然间看到一条张着大嘴的恶狗扑向我们,我们第一时间,不经过大脑,要么逃、要么就拿工具,要么我们就突然间呆住了。基本上就这三种反应,大家只要记住“逃、打、僵”。这些都是我们在大脑里已经进化了,自身的安全。所以当我们未来看到,我们的家人或我们的同事,有这样的情况。假如我们作为一个管理者,我们一定要关爱他们。
在我们这个早起团里面,我看到的,大家不是这种逃、打、僵。我做过开勋的教练,也做过群里面某些朋友,一对一的教练。我对开勋的情况比较了解,其他人,一次,我可能了解得不是很清楚,但所有人给我的感受,就是open的、开放的、安全的、主动的。大家的爬行脑,在这个早起团的群里面,大家是出于安全的。大家看看,在安全的状态下,我们是不是非常的主动?比方说主持人,昨天晚上就加我,说我是主持人,你看多开放啊!
在这里,我们虽然是早起团的朋友,但是我们都在企业里面工作。所以我这边举个例子,比方说,你的领导,当你早上正好在埋头工作的时候,你的老板毫无表情地走到你的面前,在背后拍拍你的肩,说,小王三点钟到我办公室来一次。此时,我好奇的问问,你的感受会是怎样的?你的反应又会是怎样的?
那通常90%的人,第一感受是有一种不祥的预感,飘过心境。很少有人会说,啊...老板下午三点钟给我发工资。那这种不详的感受,是从什么时候开始啊?从早上老板给你讲的这句话开始,你就没有心思工作了,整整浪费了一天,多可悲啊!你想想,假如这个管理者来我们群里学习一下,那么,她未来就不会有这个动作,她的员工就不会整整浪费一天的时间。
那这边说说,我们大部分人怎样应对下午三点的这场谈话呢?
第一种情况:他会想“我最近是不是哪里做的不好?”他不工作了,开始走神,是吧?老板找我是什么理由,我挺好的呀,我最近任务都完成了呀,开始自言自语。那你自己的下属或者你是否有类似的情况?你有没有遇到老板拍你肩的同样感受?有没有我们做管理者的,去拍员工肩的那种感受?
那刚刚第一种情况就是这三种里面的第一种,叫打(走神、胡思乱想、自言自语)。
第二种情况,就是逃。反正老板说什么都是对的,我听着就是,对吧?要不然就直接找借口,说:老板!客户来电话让我去下。看上去冠冕堂皇,实际上就是逃的表现。
第三种情况,就是装死,工作中装死是怎样的呢?有人带人进去了,他的心没有进去。当他进入老板办公室的时候,他就是一个耳朵进,另外一个耳朵出,甚至连耳朵都没有进去,人心在外。那还有一种僵住,更严重,就是他进去的时候非常非常紧张,非常不安全,他的脑子是一片空白的。老板看到他这个死样子呢,就要骂了,这时他更是一点想法都没有。那这种僵住的表现,会对这个人会产生很大的影响,老板会对他有很大的看法。
所以想象一下,当我们的大脑都僵住了,我们的创造力还有吗?没有了。所以,当没有信心的团队在一起的时候,你还希望这样的小伙伴,会创造出怎样的绩效来呢?可以想象,下属不是给你找理由,就是一个耳朵进一个耳朵出,你难受吧。要么就逃,要么脑子坏掉了(僵住),或者你就会说,他是没有信心的下属。假如你是这个管理者,怎么会有绩效呢?所以,我在开勋的早起团里面,我为什么这么热心,这么付出,主动去帮助开勋的早起团呢?因为我就看到,你们这个团队就是在爬行脑安全,非常好的状态下。
在这个团里面,你们都在出,因为有安全,所以你们都打开。我看到开勋,甚至把我们在管理中的一些运营的方法:领导带小组长,小组长带各个团队,然后各个团队还有勇气向上面去反映问题。这种状态,是我在职场上,二十多年以后磨练出来,也是我学了很多心理学、情商、教练以后达成的。但是在你们这么年轻的团里面,已经达成了这种境界,这是我非常非常开心的。因为爬行脑是我们的基础,所以我一般在工作中,不会让员工从早上九点紧张到下午三点,有问题直接说。
爬行脑因为时间的关系,我就不再详细说爬行脑的的功能,我们都是学习能力很强的。请看一下这张图,我的学习能力跟红玉老师差不多,就是运用、模仿、组合。这张图也是我在一次微课上拿到的,其实爬虫脑和爬行脑是一个概念。刚刚我们说了,在工作中,假如我们进入了这种逃、打、僵住的防御的状态,我们是不会出绩效的,所以,亲爱的领队们,亲爱的领导们、管理者们,你们未来成为好的领导时,一定不要做这种事,因为它是最底层的爬行脑在启动,非常不合理。
同样,作为父母,我们在生活中教育子女有同样的感受。我们的身材比孩子高大,只要一说小朋友,声音就是大大的。反正我在很多培训的场合都会问,爸爸管小孩少,妈妈管小孩多。所以,妈妈们回去第一句话都会讲什么?作业做了吗?,然后这个声音呢,音调也是越来越高,你想想,你是个大人,你的声音又比他大,小朋友是什么感受啊?是不是你们非常容易激发孩子启动他的爬行脑,当这种不安全感启动时,他是非常不愿意学习的,从而造成学习能力下降。
有很多家长看到这就说,既然老师你说的,就让小孩自我成长,这些家长就开始表现出放任自由。但是,我看到红玉老师家的小朋友,很早睡觉,早上起来他们手牵手,一路上听着儿子讲故事,那这种是什么样的状态?所以,小朋友的成绩好不好,都是看我们的第一个老师,爸爸妈妈。所以今天学习了以后,你们是不是有责任回去要改变。让小朋友处于一个非常安全的状态,这对他后期的成长是非常有利的。所以,我们小朋友所有的学习是很简单的,就看他有没有兴趣?今天学习了以后,看看他有没有安全感?
各位早起团的幸福玩家、早起家人们,或者是群里的爸爸妈妈们,我前几天看到,我们群里面的小伙伴有些在拍婚纱照了,好美哦!未来也要做爸爸妈妈。那么,当你或者是你的团队周围充满了危险的时候,或者是你自己的孩子,非常紧张的时候,你想想,他们会出现什么样的状态?那你又期望什么样的状态出现呢,所以,我们要去安抚我们的爬行脑。
那我们如何来安抚我们的爬行脑呢?最关键的就是要,倡导、营造出一种安全的氛围,让他觉得在这个谈话过程中,或者跟你的交往中是在一个非常安全的状态和环境。这样会让我们的爬行脑的硬件能力得到更好的安抚。大家想想,假如一个人,只要出现一些情况的时候,他表现出很淡定、平和的看着别人的时候,说不定这个吵架,情绪很急的人,他就缓和了。所以你愿意不愿意做这样一个人?
但我们更多的时候,我们看到的是,我们在谈话的过程中,我们假如做领导,我们看到员工情绪一起来,我们会怎么样?我们马上也就会启动我们的爬行脑。就说。你急什么急呀。领导还没批评你呢,你就这么急。是不是这样?这时候,你想那个人,就是爬行脑更加的启动、强烈。这时他就把自己包裹,要么哭,要么就不想。最后,领导布置给他的任务,几乎就是吃饱饭浪费时间。所以,我在工作中,一般看到员工进来,他比较紧张的时候,他讲话吞吞吐吐的时候,我一般就先暂停谈工作,而是跟他讲一些其他的事,关心他,然后再开始工作。
我们在生活中也一样。我们会看到,我在一对一的这种教练客户中,很多家长们来做教练,基本上开口都是说,他的儿子不好,不听老师的话,爱玩游戏啊,玩手机,作业不认真,他们很少讲自己的问题。所以,这时候我经常会用一把椅子,让他做到他的儿子身上,然后来看看他的妈妈是怎么样的?这时候他很快进入他儿子的角色,他会看到,他的妈妈,也是被现在学校的这些作业憋的、追着、感到不安全,然后就造成了紧张、焦虑的这种情绪。
当他发现,他从儿子的眼睛里看到妈妈紧张、焦虑、不安全。实际上,我让他再回到他的椅子上,他就会去了解,小朋友的心智模式还不成熟的时候,他的那种不安全造成的更厉害的,装的情绪:恐惧、担忧、逃避这些东西都出现了,当他出现这些情绪的时候,他肯定就不爱学习了,那他会在游戏、手机的世界里找到他的安全感。所以,你们会看到有些成长中的小男孩,原来话很多,突然间没有话了,这时我们的爸爸妈妈要十分注意。当你的小孩天天吃饭的时候是个话唠,你们要学会开心的聆听。
为什么要开心?因为你们的小孩在家里,你的爸爸妈妈给他创造了一个安全的氛围,这个安全氛围,让他的生存能力会慢慢长起来。
当我们不安全的时候,我们就会启动像刚刚开勋讲的,他会有失控、紧张的感觉,所以他就从爬行脑的不安全,去启动了他的情绪,大家记住这个就可以了。当开勋突然间发现,他一个人早起不行,他就号召很多,所以开勋要发红包好好的谢谢大家,谢谢早起团136个小伙伴们的支持,陪你走过240天。就像红玉老师说,感谢清晨第一缕阳光。在这个早起团里面,大家都在营造安全的氛围,那当安全的氛围来的时候,我们的情绪是什么?喜乐、快乐、和谐和开开心心。
那我今天的分享就到这边。总结一下,我今天讲的就是爬行脑的三个特点:打、逃、僵。然后让我们僵住、卡住、不安全,让我们发挥不了我们的潜能。所以,我们在生活、工作中都不会出好的成绩,我们在时间上,就是在事倍功半。我们要是知道了爬行脑的这些功能,我们就要打开它,我们要在更加open的环境里,我们去帮助很多人有效学习。通过向红玉老师说的冥想、瑜伽这些方法让我们的爬行脑沉下去。
所以,我看到早起团的伙伴们,你们已经非常好的在运用爬行脑的科学管理,有趣吧?下一次我们去讲讲这个跟爬行脑紧紧包裹着的那些情绪脑。我们如何处理,我们的有用情绪、无用情绪。我因为是在做教练,在讲一些情绪的感受,我看到很多人,在学习以后,这方面提升很快。所以,未来我们都可以去做一些分享,我们要倡导的是:信任的、喜乐的、成长的、成功的、幸福的这些情绪。那最后我用红玉老师的一张图做结束。
Just do it主持人碎碎念:听留芳老师的分享,感觉像是听一位智者,从容淡定的,在给我们娓娓道来生活的哲学,从生活现象,道出背后隐藏的科学,遇事先处理情绪,再处理事情。
现场反馈:
我认为今天的分享
可以贯穿一个关键词:安住当下
开勋:自己如何从飘忽的状态达到个人、家庭、工作的安住当下。
红玉老师:个人达到安住当下的具体方法(很喜欢老师分享的那些软件,个别自己有在用却不能坚持)
留芳老师:安住当下的前提——先安住爬虫脑
安住当下是上学期与南少林的一位法师结缘才得知的。之前一直理解为是一种行动上的专注,现在才感知到安住当下包含于专注,又区别于专注,具体寓意大家可以自行感知,一下子得到的,远不及于长时间感知到的,适合自己的才是最棒的。
再次感谢感谢开勋、红玉老师 、留芳老师的分享[愉快]你们的声音唤醒了我混沌的耳朵,你们的分享激我脑中的风暴。
一只本该混沌一早的阿龙
彩蛋来了!
本周最佳
最佳小组 :绿队,青队
最佳晨醒人 宁可,豆豆,颜颜,周丽萍
每日心语 阿龙
最早统计 榴莲牛奶 ,wonderfullife
最佳坚持 杨毓云,李宏喜,兰
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