重新把《正面管教》这本书再次看了一遍，看完之后我问自己，之前确定我看过？只能说，我这学习力，没啥可说的了！
书中的雷区，基本都在踩。
“我可不可以打孩子屁股？我怎样才能让孩子听话？我怎样对待一个不听话的蹒跚学步的孩子？”——生气的时候，基本靠吼。
“你的孩子从出生起，你作为父母所作出的决定将会帮助孩子塑造他的未来——当孩子伸手去够一个贵重物品时你是否打孩子手，当孩子在厨房扔食物时你如何对待？”——在每次抓我头发把抓疼了或者一巴掌打到我脸上的时候，火气就来了，就会打她。
想起一本书，《不吼不叫》，我这才刚开始就又吼又叫，万万不可行。
《正面管教》书中的一个故事让我如梦初醒：有一幅很流行的漫画，描述的是一位妈跟地的孩子的谈话。“宝贝，”她说,“等你长大了，我希望你自信、果敢、独立。但是，现在、我希望你听话、安静、顺丛。”这不正是很多父母正在做的吗？
正面管教是建立在教、理解、鼓励和沟通的基础之上的——而非惩罚。惩罚的目的是为了强迫孩子为他们所做的事情“付出代价”。管教的目的是帮助孩子们通过他们所做的事来学习。
惩罚在短期内似平"管用"_，但是久而久之惩罚会造成孩子的反叛、抵制，并造成他们不再相信白己的价值和能力。正面管教，解决的是全局，并且基于长远考虑的。
看完前半部分，我的内心已经平和不少。孩子1岁多呈现出的所谓“不良行为”，其实是她这个年龄阶段正常的行为。她不知道怎样做是正确的，她在尝试。当发现有些行为不被允许，我们要温柔而坚定的告诉她，同时保持耐心去教她。
今日分享就到这里，继续学习《正面管教》的几个重要要素~
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