因为全班最近考试成绩不好，老师有点歇斯底里，我是可以理解的。作为一个中年妇女，她算是责任心比较强的了，毕竟她也要被同年级那些比自己年轻的老师比较，体制原因，不想比较也要“被比较”，在这个时代，无论哪个国度，虽然口上说不比较，但其实处处都有比较。因为年龄的缘故，荷尔蒙的分泌，当压力来临，她的身心也是备受煎熬洗礼。而这些与她毫无血缘关系的孩子，一份责任，让她欲罢不能。
有些年纪大的老师，早就得过且过混日子了，但是她依然事无巨细这么负责任，这应该算是孩子的幸运。毕竟选择了接受学校教育，那么在这个环境里，就要尽己所能把自己的学业这块园地耕耘好，不要多么出类拔萃，但求做一个扎实肯学，为理想奋斗的人。在学习的过程中，真正于我们一生有意义的是从中习得的良好习惯，不放弃坚持的精神，为自己努力的信心。
开始老师这样我很不习惯很难过，但不知道为什么，慢慢就习惯了，麻木了，还是怎么了，反正很快就调整好了心态。昨晚我一点都没有责怪女儿，因为她本来今年以来一直都很努力，表现很好，最近一段时间也是格外努力，这份精神比什么都重要。本来我想瞒着她被拉到了“提高群”的消息，可我想，她现在也大了，有了一定的承受能力，要有面对现实的勇气与胆识，需要磨练和锻炼。人生大部分路程比较要靠她自己走，我要学会放手，让她去接受风雨的洗礼，毕竟我不能护她一世。得知消息后，她很不开心，低落，但我想，人生总会有各种起伏，这是对她的一种锻炼吧。算是挫折教育，对我而言，也是挫折教育。不怕挫折，就怕一挫不振。我能做的，就是稳住自己的情绪，做好一个妈妈应该做的，在她需要的时候为她提供帮助，少多问成绩和学习，多谈谈轻松的话题，多做自己喜欢干的事，不老盯着孩子的短处，多看她长处。
我问她，你们一共有三门学科对吗？难道就以一次成败论英雄，以一门课暂时没考好给自己定位？别忘了，你还有其他学科，成绩也很好。数学只是暂时慢了半拍，很快就会跟上。如果真要比较，你为什么不拿自己的语文英语去和那些可能数学暂时比你好语文英语却不如你的人比？当你作为语文模范生在台上表现的时候，那些人一丁点机会都没获得，他们的内心经历了什么呢？女儿听了笑了，说，是哦，数学老师好紧张，搞得我们好像只有一门学科似的，天天都在弄数学。好像数学不好的人就是差生似的。
可能人经历多了，就习惯了，坦然了，也有可能是我太理智了，我觉得越是在这种关键时候，我越不要多参和，稳定好自己的情绪才是最重要的。人生哪里没有高潮低谷？你来，我认了，你走，我不留！
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