以前看《坏蛋是怎样炼成的》《地主是怎样炼成的》《名将是怎样炼成的》,今天我也想讨教《班主任是怎样炼成的》!写这个题目,并不是自己如何胜任班主任之职,也并不是对班主任工作有多么高深的心得体会!相反,最近因为班级琐事颇为闹心:卫生打扫不彻底,路队不整齐,出操不及时,寝室卫生差……各种问题接踵而来,自己也有心无力!仔细想想这个所谓的‘’班主任‘’,管不完的事,干不完的活,生不完的气!说白了就‘’班妈‘’,还美其名曰‘’班主任‘’,听着像个官,实际上连个‘’品‘’都没有!责任无限大,权利无限小!!
我们总是羡慕名师的风采,也想体会一下课堂激情飞扬,管班融洽友爱的感觉。但往往上阵不久就被伤的体无完肤。看来,优秀的班主任绝不是那么容易炼成的!
从早晨到校带领学生做卫生,到晚上检查晚寝,从单个学生的思想动态到全班学生的统筹兼顾,从一点一滴的习惯养成到每个孩子的终身发展……无不考验班主任的智慧与耐心,细想想,一个三十人左右的班级,这些孩子家庭不同,性格各异,我们要从习惯、礼仪、阅读甚至于走路,站立等各方面调教她们,不敢说要把他们培养成文能提笔安天下,武能上马定乾坤的人才了,至少要能习礼仪,懂礼貌,会生活。如果能做到这些,基本上算是合格的班主任了。即使这样,也不曾体验过合格班主任的快乐!更多的是茫然……
在学生眼里,老师就是上帝,就是主宰他们世界的神,能否赢得学生的心,能否成功管理这个集体,就只能靠自己了。所以,班主任之路是一条艰苦卓绝的道路!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!!
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