语文课，新授课，流程怎么走呢？导入新课，学习目标明确，初读感知，研读探究，学以致用。一般都采用这样的流程。而今，听了三四节优质课，发现，时兴这样的流程了，学习活动一，学习活动二，学习活动三，将课按照学习活动来进行切分，每个学习活动都有具体的情景，具体的任务，受时间所限，大部分活动在预习阶段都已布置完成，课上基本是展示学习活动成果。
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