经过几次测试，我观察到了一个现象，那就是班级里那个经常玩乐、学习极其不认真的同学考的比较理想，每次都是很稳定的九十多分。而每次上课也都是老师在上面讲课，她则侧坐着与前后左右的同学偷偷地讲话，下了课就扯着几个女生一起玩。后来那几个女生在本学期最后一段时间内都保持着“躺平”状态，一点也不写，一点也不学，而那个扎扎实实考了90多分的同学与她们虽然是同样的状态，却什么都会。
之所以出现这种现象，是因为她的基础很扎实吗？不是的。两年前接班的时候，她经常考不及格。后来，经过慢慢地努力，成绩才得以提高。我想，玩的时候她确实是 在与大家一起疯玩，但是，在家里的时候她应该会偷偷努力，认真学习。
这让我想到网络流行词“内卷”。记得第一次听到这个词语的时候，我很是诧异，因为不清楚它具体是什么意思。当时，我曾经的学生正在和我聊他读了初中以后最大的感受：感觉好多人都在“内卷”，表面上看起来都在玩耍，实则都在偷偷的用功，努力超越别人。所以，他打算在暑假里报个辅导班“内卷”一下，最好是封闭式的。听他那口气，大有“士别三日当刮目相看”的豪气。不过，因内卷而带来的学习内驱力，的确很令人振奋。
闲聊时，问了几个同学，知道“内卷”吗？那几个前排的同学乐呵呵的说，怎么会不知道呢？又追问是什么意思，两个同学笑嘻嘻地回答了我。大致的意思是，大家在一起玩耍，都以为在玩，实际上有人偷偷的在努力想要超过别人。说完还不忘打趣我，问我为什么问那么简单的问题？我还是不解其意，于是刚刚查了一下，‘内卷’，网络流行词，原指一种文化模式达到了某种最终的形态以后，既没有办法稳定下来，也没有办法转变为新的形态，而只能不断的在内部变得更加复杂的现象。经网络流传，很多高等学校学生用其来指代非理性的内部竞争或被自愿竞争。现指同行间竞相付出更多努力以争夺有限自愿，从而导致个体收益努力比下降的现象，可以看作是努力的通货膨胀。”
随着发展，内卷一词的含义褒贬不一。在生活中还有另一种内卷的人，喜欢把名和利都费尽心机的往自己身上用力“卷”，用“狂澜”一词来形容都不为过。虽然，任何事情都是有两面性的，我们暂且不考虑内卷的褒贬。但是，这种用力“卷”的行为是我们嗤之以鼻，不赞同的。其实，内卷也有正向可言的，若是它能激起内在的努力，且是非功利的，那么还是值得提倡的。
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