还来不及回头看看，六年光阴似箭，已逝去。转眼间，孩子已是六年级，再一个六年，孩子就真的离开父母的怀抱。昨天的怡知课堂，感受八个字：相见恨晚，受益匪浅。
很长时间以来，我也跟许多家长一样——家权主义者，自己也感觉到是在用心教育和引导孩子成长，是在用心为他的生活，学习处心积虑，有的放矢，也在为他规划着成长的路线……然而昨天的一堂课，才发现我有时候真的是画蛇添足，过犹不及了。凡事讲个恰恰好，便是最好的。
到底一年有几季？三季？四季？甚或其他答案，不能怪你不知道，因为你没经历过，所以，随着孩子的不断成长，不断进步，有时候，你得洗耳恭听，向他学习，你的主动查文献资料和他一起寻觅答案。“儿子不必不如爹，爹不必贤于儿子哟。”渐渐的，我发现，他会主动为我讲一下习题的解答过程，他会为我解答一下英语时态的区别，科学知识的严谨……
一个好的三观，一个好习惯，一个好学上进。便是孩子一生的宝贝。爱孩子却不溺爱孩子，曾经也让他罚过站，写过检查，撕过作业。但是直到听过课之后才发现，我依旧还是办出了当年上学的老一套，可曾想当年因为这些事是如何的痛恨老师，如何的逆反心态。是啊，成长中的孩子恰似一台刚开箱的新电脑，有完美的硬件配置和操作系统，却没有任何应用软件，想编辑文字没有office，想编辑图片没有Photoshop，想编辑视频没有会声会影……怎么办，只有一个方法，协助老师为你的这台高配置电脑安装最新版本的软件，请最高的软件操作设计师，便可以强强联手，达到目的。我庆幸我们有好的电脑配置，有最好的软件工程师，有最好的客户，那么我们家长——软件操作师该如何让这一台台的电脑为你自己，为社会，为国家，为人类创造价值，从而时限电脑自身的价值呢？加油吧。有时候他们没有这款软件，或者是版本不高，别总是埋怨他，只会浪费时间，你用与不用，他一就在那里。所以此时此刻，我们只能静下心来想一想，到底得跟软件设计师如何研究一下，这台电脑发挥到极致呢？
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