1. 认识到:幼儿的童年时期是一生中最重要的时期,相比生理发展,心理更重要。
2. 在了解了第一条的基础之上,为孩子创造一个安全、有爱的环境是前提和基础。在这个基础上,更大的目标是通过正向鼓励、引导和孩子建立起信任,尊重孩子的个性特点,发扬其优势。孩子通过自己在环境中的塑造,成为了他自己。我们要做的就是创造安全、有爱的环境,不过多干涉。这对孩子一生的性格形成有很大的促进作用。所谓的暴力、不人性化、强制这些手段用在孩子身上,就打压了孩子的天性。当孩子做出危险动作、适度提醒即可。不要强加干涉和批判,这样既不讨喜,也不利于孩子的健康成长。
3. 作为家长和老师:要认识到:“儿童是成人之父”,我们曾经都是孩子,在认识到这一点之后,我们才有可能给孩子创造一个安全有爱的环境,就会克服与孩子之间发生冲突。避免与孩子发生冲突,才不会使孩子的内心发生畸变。家长和老师应该帮助儿童发展,使他们的个体潜能最充分地得以体现。
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