阅读与写作这是许多优秀教师在通往成功、成长道路上所避不开的的不二法宝，这已经是被大量事实证明了的，毋庸置疑，比如大家所熟悉的李镇西老师、魏书生老师、于永正老师、吴正宪老师、华应龙老师、张祖庆老师、管建刚老师、魏勇老师、李志欣老师等等，这里面不仅有语文老师、更有数学老师、还有英语老师、历史老师等等，由此看来，阅读与写作跟所任教学科关系不大，阅读与写作也并非是语文老师的专利。
作为一个老师首先自己就应该是一个读书人，为学生树立榜样。如果一个老师自己都否定阅读与写作在成长过程中的作用，我感觉这个类型的老师只能是这一辈子永远都停留在做一个普通的教师这一境界了，甚至连一个普通的教师都做不好，当了几年班主任，“学会了”处理几起学生问题，就不知所以然了，就不知道自己是谁了，竟然认为读写与工作关系不大，是某些领导的个人爱好，这不是很可笑吗？这不是一件可悲的事情吗？阅读与写作这应该是老师自己的事情，与领导的个人爱好有个屁关系？只能说是极个别老师的认知有问题，为自己不读书、不做读书笔记、不写作找个“堂而皇之”的借口而已。
古人讲“不动笔墨不读书、读万卷书行万里路”是非常有道理的。只有读的书多了，自己的阅历、境界、格局和认知才会有所提升；写作的好处就更不用多说了，写作那是在积累记录自己的教育故事、增长自己的教育智慧、是为自己的生命留痕、那是在打造自己的精神家园、在丰富自己的灵魂、促进自己的反思能力、梳理自己在工作上的得失。
好的学校首先是具有书香气息的学校、好的教师首先是一个能够擅长读写的老师。所以，一个老师要想在专业成长的道路上进步的更快，阅读与写作这是最值得投资的一件事情。
“读书与工作关系不大”？严厉驳斥这种论调！
2023年9月30日
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