在当下的社会中，很少有人在做自己喜欢的工作，而是迫于生计，做不喜欢的工作，但有些人就是能在工作中找到乐趣，有些人不行。
大部分人会说：在温饱面前，快乐算什么！如果连自己都养不起，谈幸福太奢侈了吧。有这样想法的人，其实是把喜欢的工作和金钱放在了对立面上，但事实上它们并不矛盾。一份让人感到乏味、煎熬的工作，通常也不能激发我们的热情。从长远的角度来看，这样的工作根本无法让我们进步，更别提赚更多钱了。
相反，一份让我们感兴趣的工作，通常能更大限度地激发才能。它不仅能让我们获得自我价值感，也能让我们更积极地面对工作中的挑战，这样一来升职加薪就是小case了。
当然，生活中也会有很多不得已的情况，让我们必须去做不喜欢的工作。比如，我们还没找到理想的职业；或者为了家庭和孩子，不得不妥协于一份时间上更自由的工作。那么起码我们要学会在平平无奇的工作中，自己找些乐子。
介绍两个方法：
第一个方法，在工作中设定一些明确的目标，寻求挑战。
专注于挑战能够让我们进入心流状态中，在这种状态下，我们会感到努力的快感，以及完成挑战后满满的成就感。
第二个方法，我们可以主动承担更多的责任，参与到我们感兴趣的岗位和项目中去。例如你喜欢主持或表演，可以主动参加公司开展的团建、晚会活动；你喜欢画画，可以手绘广告牌立在店门口。
这样的行动不仅能提升工作的乐趣，还能丰富经验。
第三个方法，寻找工作中的使命感。稻盛和夫说过，要么做你喜欢的工作，要么喜欢上你的工作。直接喜欢上可能很难，但我们可以通过寻找使命感做到这一点。比如问问自己，你的工作能够帮到别人什么？
拿医院的清洁工为例子。如果他觉得，自己就是个打扫卫生的，那么在他眼里，工作肯定非常无聊。但假如他认为，自己的工作是保持医院干净整洁，让病人恢复得更快；或者他把让医院员工和病人的舒适看作是自己的使命，那么他就会逐渐喜欢上自己的工作，从而获得更多价值感。
那么，怎样找到能带给你快乐，同时又适合你的工作？
解决这个问题之前，我们需要学习一个新概念“MPS模式”。其中M指的意义，P指快乐，S指优势。而一个能带给你快乐，又适合你的工作必须同时满足这三点。
第一步，分别问自己三个问题：什么能带给我意义？什么能带给我快乐？我的优势是什么？接着把它们分别列出来。需要注意的是，尽可能的让答案丰富一些。
比如对于作者来说，他觉得有意义的事情有：解决问题、写作、帮助孩子成长、参与政治活动、音乐等等。让他快乐的事情有：航海、烹饪、阅读、音乐、和孩子在一起；他的优势是：幽默感、热情、与孩子沟通能力、处理问题能力。
第二步，找到三个问题的交叉点。可以看出来，对作者来说，三者的焦点是“和孩子一起活动”。
我们在实操的时候，也许不会像例子中的这样，很轻易找到三者重合的地方。不过没关系，只要我们尽可能多地写出每个问题的答案，这个交叉点就会慢慢出现。
第三步，细化交叉点。比如对作者来说，他是一个有计划、喜欢规律生活的人。同时他又喜欢旅游，所以休假的时间最好能比较长。那么什么工作是和孩子们有关，及规律又有假期呢？什么工作能发挥他热情、幽默、处理问题的优势呢？答案就是教师。
通过这一方法得出的答案，不一定是一份高薪工作，但一定是一份让你幸福的工作。
另外，MPS方法也可以用在其他地方。例如选修课的选择、更换工作岗位、选择新员工等等，这些就需要你自己研究了。
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