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携手互加,筑梦乡村(8月大作业2班)

携手互加,筑梦乡村(8月大作业2班)

作者: 桦甸1716李晶 | 来源:发表于2019-08-25 20:02 被阅读0次

    因为出发,所以遇见,感恩2019兴成长计划,走过盛夏,迎来金秋,一路硕果累累,一路孜孜不倦。

    携手互加,筑梦乡村(8月大作业2班)

    感恩徐萍老师精彩的讲演,敬佩徐萍老师一直在路上,敬佩徐萍老师为中国而教。

    徐萍老师的“传递爱,创造美”感动了我,是怎样的无私可以让一个人这样执着于教育,是怎样的爱心可以让一个人这样不为功利的坚持,是徐萍老师和一群志同道合的教育者们走下去的决心,是互加计划的鼎力相助携手前行,这些美好的遇见,见证了教育的发展,促成了一切皆有可能。

    携手互加,筑梦乡村(8月大作业2班)

    不忘初心,砥砺前行,这是我一直坚守的教育之路,有幸在互加计划的引领下,在名师们的启发下,在助教老师们默默的付出下,我仿佛看到了远方的星光点点,这些令人钦佩的教育者们,在用自己的无私奉献诉说着教育的伟大,在用自己的行动促进着教育的发展,身为青年教师的我们,一定要像徐萍老师一样战胜困难,奋勇向前。

    携手互加,筑梦乡村(8月大作业2班)

    新学期开始了,假期的充电使我能量满满,在名师的指引下,我开始引领班级孩子展开读书进行配画,在原来阅读打卡的基础上增添了展开想象创作,最初孩子们也像我一样青涩懵懂,一天天的鼓励下,孩子们已经初见成长,那些读后感不再是沉寂的文字,是一幅幅灵动的彩色梦想,这些梦想将插上翅膀,飞向蔚蓝的天空。未来的教育之路我仍需要多思考,多行动,相信坚持下去,终有一天会光芒万丈。

    携手互加,筑梦乡村(8月大作业2班)

    在王晓野老师的精彩网课《用艺术开启山里娃的幸福人生》中,令我受益匪浅,晓野老师的无私奉献感动了我,正如苏格拉底所说“教育不是灌溉而是点燃火焰。”正因有晓野老师一样的教育者们用自己的无私奉献,放飞了教育的梦想,撑起了大山里孩子们的幸福人生,才会有一个个山里娃,通过努力,走出大山,实现梦想。

    携手互加,筑梦乡村(8月大作业2班)

    晓野老师的成就让我感受到了,艺术不仅仅是美丽的,而是真的可以改变一个孩子,可以改变一所学校!艺术的人生是彩色的,带着大山里孩子们绚烂的梦想,山里的孩子生活在最纯净的环境里,她们在晓野老师的带领下亲近艺术、体验艺术带来的乐趣,使那些普通的生命更加绚烂多彩。

    携手互加,筑梦乡村(8月大作业2班)

    如果说孩子们的一生有两次幸运就好,那么一次就是遇见网络互加公益,一次就是遇见晓野老师。

    携手互加,筑梦乡村(8月大作业2班)

    如果说晓野老师带着山村孩子的北京之行为什么会那样顺利?我们可以大声的说:“因为有爱!因为有爱的传递!”

    这样的艺术典范,这样的教育先行者,与其说是改变一个孩子、一所学校,不如说是成就一个孩子、成就一所学校!

    爱心助力乡村,

    教育成就梦想,

    艺术点亮人生,

    晓野当为楷模!

    后辈善思进取,

    互加璀璨夺目!

    携手互加,筑梦乡村(8月大作业2班)

    保持初心,砥砺前行,这些成功为我们这些平凡的乡村教师指引了方向,新学期,我将坚持实践与检测同行,让一个个想法落地生根,让一件件小事积少成多,让一个个孩子逐步成长,同时我也会坚持家校互助,有效沟通,携手亲情,助力教育之路,相信这一个个萌发的种子,在我的努力下,定会落地生根,开火结果。

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