他，每节课都有很多次举手发言，头和脸都圆圆的，眼睛看人时明亮，炯炯有神，充满了真诚，看起来憨憨的。
开学前几周，上课时因为发言，多次问过他的姓名，我却还是没有记住。结果，有一天，他给自己做了一个桌签，即使坐在最后一排，他要举起桌签，我也能看清他的名字。
唉！我这该死的记忆！那天举手的又是他，我看了看他，努力地想着他的姓名，然而还是没有结果，他也许看懂了我的表情，他站起来一边举起桌签，一边大声地说：“老师，我叫史丰源。……”然后清楚地回答了问题。从此，我再也没有忘记过他的名字。
昨天，刚一下课，他从教室出来追上我，眼睛真诚里含着期待，怯怯地问：“老师，您能不能上课多叫我回答几个问题？”我看到他的眼神，摸了摸他的头，点头说：“可以可以。”其实，他每节课都被叫过，因为他总是举手，我不好意思让他回答所有的问题才叫别人的。
今天我刚下课，只见他双手拿着剥好了皮的大橘子，在教室门口挡住我说：“老师，听到您声音沙哑了，快吃了这个甜甜的句子吧！”
这种可爱的孩子，谁会不爱呢？
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