校企合作是双方都觉有利而常常叫座不叫好。合作意向易达成，深入合作不易得；合作项目讲得多，能够持续的少。原因是基于一个或者几个利益出发点的合作，没能真正触发双方合作的动机，不是从全局全面的视角进行合作设计，无法触及合作的灵魂，自然无法深度奠定合作的基础，就会让合作停留在表层，不能形成真正的融合。
所谓全局全面就是，达成目标驱动的双方深度合作格局。作为企业来讲，就是利润最大化，服务最大化，生活方式引领最大化。
利润最大化与学校的结合点就是人力、技术、管理这些要素。
校企合作是双方都觉有利而常常叫座不叫好。合作意向易达成，深入合作不易得；合作项目讲得多，能够持续的少。原因是基于一个或者几个利益出发点的合作，没能真正触发双方合作的动机，不是从全局全面的视角进行合作设计，无法触及合作的灵魂，自然无法深度奠定合作的基础，就会让合作停留在表层，不能形成真正的融合。
所谓全局全面就是，达成目标驱动的双方深度合作格局。作为企业来讲，就是利润最大化，服务最大化，生活方式引领最大化。
利润最大化与学校的结合点就是人力、技术、管理这些要素。
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本文标题：如何寻求校企合作里的化学反应?
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/kazotktx.html
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