每逢周末和假期，我和儿子经常会穿梭在地铁里。有一次，进入地铁前儿子正玩着一个气球，开心地进入地铁站，过安检时，却被安检员拦住。“小朋友气球不能带进地铁里。”我也不知道气球不能带进地铁，顿时一脸迷惑。儿子听到气球不能带走了，伤心起来，泪水很快就掉了下来。一边是酷爱气球，正在哭泣的儿子一边是规则。我有些心疼，轻轻问了句：“气球这么小，也不能带进去吗？”“不能，你可以把气放掉，或者把气球扎破。”听到安检员声音那么的坚定，我就开始给儿子做思想工作，眼睁睁看着气球扎破，儿子已经泣不成声，我也只能抱着孩子走进地铁。
还有一次，儿子要带着万花筒进入地铁，我告诉孩子这个是不能带进地铁里。儿子因为太过喜欢，还是想尝试带着。我已经猜到会被安检员留下，但也应允了孩子让他带去，只是提醒孩子要做好心理准备。或许因为前面已经有了心理建设，这次依然没有让带进地铁，但是儿子没有哭，只是不舍地看看万花筒，说了句“那好吧”。
以后每次坐地铁，儿子经常爱问一句“这个让带吗”，我也开始主动去查阅什么东西禁止带进地铁的信息。后来，儿子想带家里的小金鱼进入地铁，听了我的建议后，非常果断地把鱼留在了家里。
启示：要么在跌跌撞撞中成长，要么在成长中跌跌撞撞。真实的体验是孩子成长的必须。
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