3/30:#笔墨里的时光# 自娱自乐坚持写作三十天(第三轮)
凯凯的教育一直是我头疼的事。上周日晚上上完网课,我就在自己房间喊他,赶快睡觉,不要玩手机。就没有去收缴起来。等我第二天早上起床看看他被子,发现平板在充电。要知道,我是把平板充满电给凯的,上一个多小时网课,根本不需要再充电。立马喊醒他,一对质,凯说,他控制不住自己。
我那个气啊!当即不理他,周一早上睡一上午,之后凯找我说话,他以为和我说话了,这事就轻易过去。暑假里发生过几次,趁我们睡着后玩手机,已经重申多次,这一次必须触及他心里。
后来几天,我俩在家彼此不说话,凯的学习生活自理,直到今早,凯爸找我好好聊天。
不理孩子总归不行,让凯道歉也是敷衍了事,他还是当以前一样,说说就完了。但是呢,你想一次性把他训练到位,无后顾之忧,这也不可能。成长是一个曲折过程,这一次让凯意识到事情的严重性,那这个效果就达到了。
我们也应该反思自己,我们带这个孩子方法是否正确?在凯小的时候,有位小朋友的妈妈,在孩子面前任由孩子自己去做去想,其实暗地里下了很多功夫,会提前做准备、做引导,其实是她在前面牵线,孩子在后面走,只是孩子感觉不出来。而我们呢?我们是追在孩子后面的,催着孩子干这干那,小的时候都不行,现在大了,更不适合这个方法。
那怎么办?我们还是要和凯多交流与沟通,要了解他内心在想什么?更要做的是以身作则,想想我们自己,捧着手机在玩,在看电视,孩子做在旁边写作业,他是如何安的了心?他怎么会听我们的意见?我觉得我们要和凯一起学习,在他面前用电子产品,那一定是在学习,如果是在娱乐,一定要回避。
凯爸接着说,我现在减少工作时间来陪凯,还是不够,无法和凯达成默契,成不了战友!我也要学习,特别这次考驾证,能全身心的学习是很充实的。还有凯学习不太好,并不是学不好,是没有认真学。我带头学,自己先“付出”,没有搞不好的。前几天说给我买二建教材,我想了想,还是要硬着头皮去学,也要学好。我学我的,凯学凯的,我和他互相鼓劲,我就是让凯看着我怎么做的?
不要再多说了,要每天脚踏实地地去做,没有付出,哪里会有成绩?
听凯爸一番话,我无地自容。凯凯大部分时间都是跟着我的,到今天这样,我有大责任。我寄希望靠他自己醒悟,自己主动,我只是说!说!说!我怎么可以靠不理凯,靠他一个10岁的孩子悟出道理呢?
我和凯爸约定,马上和凯和好,正常地检查作业和准备生活必需品,原则的事要狠狠批评,其他的事,要和凯一起进步,一起努力。要让凯做什么,首先要让自己做到,减少唠叨。
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