小泥人土丁

小泥人土丁

（二十五）

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孩子们坐在教室里读书的时候，小泥人静静地听着。

“天气凉了。树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。一群大雁往南飞，一会儿排成个‘人’字，一会儿排成个‘一’字。 啊！秋天来了！”

当他们读起《秋天》的时候，秋天真的来了。

秋天是一个收获的季节，不仅仅是农民收获庄稼，还有果农收获水果：葡萄、芒果、鸭梨、苹果、橘子、柚子、脐橙、西瓜……

秋天是一个瓜果飘香的季节。眼镜老师为了让同学们养成从小热爱劳动的习惯，带领同学们去瓜果园帮助农民收获瓜果。

第二天班会课上（下一节是手工课），眼镜老师说：“今天，我们班上这二十位同学有口福了，我们班的同学因为帮助了瓜果园的农民干活，瓜果园的园长给我们送来了一些水果。”

我们仔细一看，高兴极了，有橘子，有橙子，有西瓜……这些可都是我们爱吃的水果。

可是，这些水果吃完以后肯定会留下一地的瓜果皮。

眼镜老师说：“在吃水果前，你们考虑一下怎么合理利用好这些瓜果的皮，不仅不会给学校制造垃圾，还能带给大家一点艺术的气息。”

“吃的时候，不把瓜皮果皮弄得支离破碎，也许可以制作成小橘灯、脐橙灯、柚子灯、西瓜灯……”斌子提出建议说。

“有创意，”眼镜老师说，“我们就按斌子的建议来做一些瓜灯、果灯吧！”

“那太好了！”小泥人说，“这样一来，教师里干净了，苍蝇蚊子就不会绕着我们乱飞了。”

手工课到了，眼镜老师把一堆可能要用到的工具都一股脑儿放在讲台上。

文子要制作一个小橘灯，他用水果刀给一个橘子横切开一个口子，然后用银匙小心翼翼地把里面的果肉剔出来吃掉，剔干净了，他便在橘子开口附近用牙签戳开四个两两对称的小洞，然后用两条线绳分别对穿过小洞，两端都系上个结儿，就中间提起线绳来，在线绳的十字交叉处用一根小棒略微穿过，复用一根短绳系在小棒的端头。

斌子要制作一个西瓜灯。他也用水果刀给西瓜横切开一个口子，然后用汤匙把瓜肉剔到一个汤碗里。

“来呀来，吃西瓜喽！”

同学们中有喜欢吃西瓜的都围聚过来，手里捏一把汤匙，你一匙我一匙把西瓜瓤吃了个精光。

斌子也按文子的方法用两根绳子对穿过两两对称的小洞，两端都系上半截牙签卡住。

可是西瓜比橘子沉，讲台上的小短棒太细了。

“这短棒太细了，怎么办呢？”

小泥人说：“我在我们来上学的路旁看到有一根木棒，配这个西瓜灯正合适。”

“好吧，小泥人，麻烦你走一趟咯。”

“好的。”

小泥人跑出教室找到了那根木棒，扛在肩上，像动画片里的一个孙悟空。

小泥人把木棒扛进教室。

斌子把木棒提在手中说：“这根木棒正合适哩。”

等文子把蜡烛放进小橘灯又点亮时，斌子羡慕地看着他提着小橘灯走来走去。

斌子的西瓜灯因为西瓜里面很深，当他把蜡烛放进去点亮时，光明溢不出来。他感到有点美中不足。

“也许，你可以在西瓜壁上雕刻一些图案。”小泥人提议说。

斌子说：“对呀！我怎么没想到呢？”

斌子用牙签在西瓜壁上画了一些简单的图案，然后用小刀剔开。这样，他的西瓜灯就能够透出亮光来了。

小泥人说：“真是一个精致的西瓜灯！”

文子也羡慕地看着斌子。

眼镜老师也说：“做得不错，斌子。”

……

放学回家的时候，斌子班上的同学都提着水果灯回家，其他班的同学和路人看了，都啧啧称赞起来。

“好一个小橘灯呀！”

“这个脐橙灯好别致！”

“还是西瓜灯有创意呢。”

……

晚上的时候，忽然停电了。

斌子说：“没电了，什么也看不见呀，怎么办呢？”

小泥人提醒斌子说：“你不是有一个西瓜灯吗？”

“对呀，看来西瓜灯这回可以派上用场了。”

斌子把灯点亮，家里又充满了光明，虽然那灯光并不是十分明亮，但也足以照着家人把活儿干完了。

家里的活儿都干完了，斌子听到邻居黑娃他娘说：“黑灯瞎火的，猪还没有喂呢，怎么办呢？”

斌子听到了说：“黑娃娘，我用西瓜灯照着您去喂猪吧！”

黑娃娘说：“那太好了，斌子！”

斌子提着西瓜灯照着黑娃娘来到猪圈。

可是一会儿，灯光变得暗淡了。

斌子一看，说：“原来里面的蜡烛快烧完了——小泥人，快去我书桌上拿蜡烛来！”

小泥人说：“好嘞！”

小泥人很快拿来了新蜡烛，斌子换上新点亮的蜡烛，灯就更光明了，连小白猪也吃得更欢了。

猪喂完了，黑娃他娘说：“谢谢你，斌子，你做了一盏很有用的西瓜灯！”

斌子说：“甭客气，嘻嘻……”

然后，斌子一手拉着小泥人，一手提着西瓜灯照着黑娃他娘回家去了。