美术课《五颜六色的鱼》

各位家长好[玫瑰]

本节绘画课的主题是《五颜六色的鱼》，绘画与手工相结合。老师采用图片、幻灯片等方式讲解各种鱼的特点，形状、颜色、图案等方面，引导孩子观察和重新认识鱼的多样性。在这个作品中，孩子们除了观察鱼的特点，还需结合自己的想象，丰富鱼上面的图案。那么他们对鱼是如何描绘的呢？让我们一起来看看吧！

陈右邻  4岁

作者捕捉鱼的侧面，圆而有神的眼睛，张大嘴要吃水草，鱼鳍上黑色钩边与红色形成对比，线条灵动而恰好，节奏有的放矢。

黄星睿  3岁

作者用简洁的椭圆形概括了鱼的廓形，观察鱼的背鳍、臀鳍和尾鳍像排列着的一条条线。鱼的眼睛和嘴是正面的，而身体是侧面的，是这个年龄阶段孩子的特点，很有意思。

金子程  4岁

作者对鱼的图案和颜色很敏感，他用到了红、黄、绿、蓝纯度较高的颜色，表达鱼儿是色彩斑斓的。用宽窄有序的线条、一些点点装饰鱼儿皮肤。圆圆的眼睛和嘟嘟的嘴巴，作者在认真观察，画面中的鱼很可爱。

金子洛  2岁

作者观察出鱼的基本形及身上竖形的条纹，用单线条简洁表达。简单线条与高纯度的朱红形成对比，非常有视觉冲击。

李米  4岁

作者将鱼身上的各种元素从具象中剥离，重新排序，不难看出她有观察到鱼的脑袋、眼睛、眼周的“方形”图案、身上的圆点和“十字形”图案等，鱼的尾巴在身体左边中央被弱化，特别有意思。

梁爽  5岁

作者最先画了一条小小的鲨鱼（右一），然后又画了条稍大一点鱼（左二），能看见鱼侧面的背鳍、鱼尾及身上的条纹。最后又画了一条最大的鱼（左一），比较自信的表现出鱼的背鳍、腹鳍、鱼尾，强调了鱼头部是蓝色的，能看见作者在一步步尝试的过程。

刘梓潇  4岁

作者用跳动的线条勾勒出鱼的廓形，用大色块确定了鱼的特点，原来是一条可爱的小丑鱼啊。鱼身上的数字是他想象的故事情节，线条灵动，画面生动活泼。

薛清晓  3岁

作者从俯视的角度观察鱼，有两只大大的眼睛、鱼身上的条纹、短短的鱼尾，从大到小的顺序，像是朝我们游过来的样子，很有趣。

姚悦  3岁

作者从俯视的角度观察鱼，脑袋和身子有区分，身上的圆形图案疏密有致，尾巴弱化了，用一条线表示，特别萌有趣。

张歆悦  4岁

作者观察到鱼的很多细节，嘴、眼睛、腮部、从身体延伸到鱼鳍上的斑点、尾鳍的线条等等。颜色大部分上色和尾部的渐变，作者喜欢观察，心思细腻，内心温暖。

2022/1/6

The end