今天通过阅读了解了有关个体沙盘游戏的治疗原理的知识。
卡夫认为心灵天生具有自我治愈的倾向，治疗师的任务就是为这个自然的倾向铺路，这一点是沙盘游戏治疗原理的核心部分，在沙盘游戏中应强调咨询者营造保护和自由的空间，目的就是让自由求助者自我治愈的力量得到发挥。
在游戏中，儿童无拘无束，不需要完成某个特定的目标，他们的感觉往往是自由，充满愉悦的。皮亚杰认为，游戏是具体经验与抽象思考之间的桥梁，具有象征意义，是儿童成长过程中不可缺少的内容。沙盘游戏疗法也具有其他游戏一样的治疗作用。荣格认为，要想和哪个年龄段儿的自己沟通，最好的办法就是去玩儿那个年龄阶段的游戏，沙盘游戏疗法为求助者提供了一个任何年龄阶段都可以玩游戏的机会，可以帮助求助者与需要被关注的自己的内心进行交流。不仅如此，当求助者完全进入游戏之中时，恐惧，焦虑以及一些影响心理健康的情绪都会在无意中消失，此时，治疗作用便开始了。
沙盘游戏能够在意识和无意识之间搭起沟通的桥梁，而无意识中心理创伤正是心理问题形成的主要原因。当无意识的创伤被表达出来时，无意识中的不良情绪也会随之释放，个体的心理也会随之治疗。
在荣格分析心理学理论的基础上，卡尔夫提出沙盘游戏疗法中的小物件儿，在求助者心中都有其不同的象征意义，都是人的意向，而意象正是人类与生俱有的，没在潜能的图像，如果这些图像被表达出来，那么他们将充满力量，持续的对个体的发展产生影响。
卡尔夫认为，咨询者与求助者之间应该建立母子一体性的咨询关系，这就要求咨询者要像母亲对待出生的孩子一样，无条件的接纳求助者，让求助者能够得到安全和心灵的体验，最终实现治疗者与求助者之间潜意识的沟通。
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