何为成长型思维？

“成长型思维”这个概念是由斯坦福大学的卡罗尔.德伟克教授提出来的，成长型思维的人则认为，通过自己的努力能够不断进步和提高，因此成长型思维的人更关心自己的成长，愿意接受困难的任务和挑战。

成长型思维的反面就是固定性思维，固定性思维的人则认为自己的能力和智力是有限的，他们害怕失败，他们只关注结果成功与否，如果超出自己的能力范围，可能导致失败的就不会去做。于是固定思维的人总是会逃避挑战，将失败的原因归咎给外界，而不会从自身去寻找原因。

作为家长都希望自己的孩子能拥有成长型思维，对其一生的影响是很大的，而成长型思维是后天形成的，家长作为孩子的第一任老师，对孩子的思维形成起到关键性的作用。

既然成长型思维是后天形成的，家长应该如何做培养孩子的成长型思维呢？大J在《跟美国幼儿园老师学早教》一书中给出的几点方法和建议。

1、学会表扬孩子做事的过程和努力

我们总是在孩子成功完成一件事情的时候，总是会夸孩子“你真棒，你真聪明”，而往往忽略了孩子做事的过程，他的努力却没有被肯定。时间久了，孩子可能就会认为，要得到赞赏就要做成功的事，遇到失败和挫折，就会将原因归结到外界，认为不是自己不够聪明，是其他的原因导致的失败，却不会去反思自身的原因，认为自己都是正确的，这就是固定型思维。

因此，作为家长在表扬孩子的时候要侧重过程和孩子的付出和努力。就比如孩子在学会自行车之后，不是夸奖“你真棒”，而应该说“你终于通过不断地尝试学会了骑自行车啦，恭喜你。在学自行车地过程中，你摔倒过，你没有因此而放弃，还是不断地勇敢尝试，你看你的付出终于有收获了吧，妈妈很喜欢这样的你。”

2、让孩子从小体验失败

我们都知道从失败中才能收获成长，而当孩子到了一定的年龄还不会自己吃饭和穿鞋是不是一种失败呢？我们有的家长总是在孩子本该成长的时候，包办了很多事情，觉得是在帮助孩子，其实是剥夺了孩子体验失败的机会。如果孩子连生活中的小小失败都没有体验过，如何承受成长过程的大考验呢。

因此，要锻炼孩子的成长型思维，就要从小让孩子体验小小的失败开始。在孩子面对生活中的小挫折时，家长要学会放手让孩子先体会失败，管住想要替孩子去做的冲动，用陪孩子去做代替替孩子去做。在孩子遇到挫折时，要鼓励孩子给与他信心，而不是替他去做或是责骂。

3、有意识地去打造具有成长型思维的家庭

孩子在家庭中成长，受父母的影响最大，如果父母本身就是成长型的父母，孩子也会受其影响成为成长型的人。

反思，作为成长型思维的特质，就可以在家庭中去培养。比如每天的晚餐后，可以和孩子们分享今天自己学到了什么，有犯了什么错误吗？你从错误中学习到了什么？家长也要参与到分享中来。家长通过分享自己的失败经历，让孩子明白犯错没有关系，重要的是总结经验和教训。

而当父母自己还不是成长型思维的人时，就要学会转换思维，变固定型思维为成长型思维，在面对困难时，用于面对困难，让孩子看到父母面对困难时的心态和努力，通过言传身教的方式引导孩子。