井蛙不可语于海

暑假一开始，皓然的英语班课程就开始了，一个月过去了，课程现在结束了。暂时可以休息些日子，宝贝自己说，可以开始暑假的慵懒模式啦。

今天早晨我没有像往常一样早起，在上班前，健身，洗衣，做饭，拖地，练字。反而是和皓然说，今天我们在床上懒一会儿吧，昨晚妈妈的英语课没有听，现在你陪妈妈一起闭眼听口语吧。皓然一听，闭眼躺着学习，自然开心的连连点头。其实昨晚的英语口语我睡前已经跟过了的，今早看着宝贝不想起床，就让他即可以享受一下赖床的幸福滋味又可以不负清晨的好时光。

听完英语，皓然问我，妈妈今天还要去上课吗？为什么妈妈这个年龄了，还要在上班之余去上课呢？

时代在快速进步，社会在急速发展。我们若是不经常为自己充电，就会被时代所淘汰的。学习，应该是终生的事情。一个人最好的状态就是让自己可以在任何年龄，都拥有学习的能力。

皓然说，妈妈，你说父母是原件，孩子是复印件，你是想把我复印的更好啊。

我的宝贝，身教重于言传，身教是潜教，是润无细无声的过程。妈妈希望用妈妈的积极正面来代替枯燥的说教，让你自己去感受你该怎样对待学习。

中午回来，皓然让我看他写的日记，收拾的床铺。。。皓然的作文水平一直不高，语文一直是瘸腿学科，打算下学期让他去作文班进行针对性学习。

写字水平需要提高

午睡过后，娘俩各自完成自己的作业。皓然很积极的帮我拿所需学习用品。所谓陪伴，不是陪在他身边，而是陪他一起做我们希望他主动去做的事情。有效陪伴，才是有智慧的爱他吧。

正如前几天教他的一句话：井蛙不可语于海，夏虫不可语于冰。

读书，学习，旅行，开阔眼界，扩大格局，不止是要求孩子的，我们做家长的，也应该有所追求，不做井蛙和夏虫。

共勉。