1.明确表达不同意的立场。
我的新锯子被扔在外面，都被雨淋得生锈了，我太生气了。
2.表明你的期望。
我希望我的工具被借走以后，能够完好无损的被归还。
3.告诉孩子怎样弥补自己的失误。
现在需要用钢丝球使劲把上面的锈擦掉。
4.提供选择。
你要么借我的工具及时归还，要么以后再也不能借。你来决定。
5.采取行动。
爸爸，你的工具箱锁上了。
没错！我希望我的工具放在哪儿，还能在哪儿找到。
6.解决问题。
我们想个办法既能让你继续用，又能让我用的时候也能找到。
解决问题5个步骤
第一步，讨论孩子的感受和需求。
第二步，说出你的感受和需求。
第三步，一起讨论，找到大家都同意的解决方法。
第四步，把所有想法都写下来，不带任何评论。
第五步，挑出哪些建议你们接受，哪些不接受，哪些要付诸行动。
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