当我们想要做某些改变,却发现改变的诉求让自己陷入进退两难的禁地时,这个时候可能要反省,是否自己的诉求,让自己陷入了自我设定的悖论中。
< 母亲希望小孩自发的完成一些事,但真想要他做到,发现还是得教他.
< “凡事我说的都是谎言,因此,当我说‘我在说谎’时,我也在说谎”
所以,当一项诉求,规定涉及所有规定,然后它又是一条规定时,它就形成了既是集合又是成员的悖论。
当通过反省,意识到自己陷入到悖论时,我们如何跳出呢?
第二序改变,跳出原有有规则,原有的假设和诉求。小孩不可能完全自发的做好父母眼中的每一件事,我们也不可能 只要觉得自己足够真诚,足够努力,就能够睡着,改变一切。所以这个时候,母亲可能需要在更加注重教的方式,引导小孩慢慢自形成自发。我们也不一定要逼自己一定马上要睡着。转移注意力,看看单词书,可能困意就来了。
如何才能做到真正的第二序改变呢?期待第三编的答案。
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