最近“萝卜刀”挺火的，周围的小朋友们，几乎人手一把，有的还不止一把还要凑成一套。
有专家建议说，不要玩，说那东西危险……
我也从一个小朋友手里接过来把玩过，那突然甩出去再收回来的塑料，倒是没看出来危险在哪儿。
前不久还亲耳听到过一个小朋友说，我讨厌童年，我的童年一点都不快乐，每天都是作业补习，补习作业……听上去挺心酸的，反正以前从不敢想象有些小学生，做作业能做到 10 点半 11 点居然是常态。
直到最近，中秋节主题活动，我看到他们在制作手工纸灯笼的时候，有一步是要去用手指戳纸上的形状，那种一戳就掉落的纸，然后就留下空心的各种形状。
就这么一个小动作，他们在做的时候，不约而同得喊出了一句话：“哇！好解压！”
听到这儿，我瞬间明白了，为什么这种萝卜刀会火？
同时也理解了孩子们的这种行为，你以为他们玩的是玩具，玩的是潮流，实际上就是一种情绪上的宣泄。
把已经被压缩的玩乐时间，集中到一个个小物件上，这种乐趣，大人们很难理解，但只要孩子们能产生共鸣，产生乐趣，也不错。
现在的孩子学习都太卷了，家长普遍都望子成龙，生活物质条件的丰富程度也已经极大超过了 8090 小时候，可现在的孩子们似乎并没有想象中的那么快乐。
每个人在每个时期都有自己的角色，这个角色是需要做这个角色该做的事。
作为学生这个角色，该做的事必然是学习。可过度得学，不正确的学，是会适得其反的。
物极必反，过犹不及！当一个人过度得去追求学习成绩的时候，必然也会忽略其他的东西。
一个人的人生过得好不好，你学校的成绩在一些方向上确实会有不小的影响，不得不说它确实重要，尤其是对普通人来说，高考仍然是最公平的晋升机制，但你说一个人的人生就只是因为学习成绩吗？那可大不一定。
所以，教育不等于知识教育，知识教育只是教育的一部分而已。
那么哪些东西会影响一个孩子的成绩？
你以为是知识欠缺，没搞懂导致，实际上这也只是结果。
越差越补，结果越补还越差，为什么？
说明真正的原因不在知识上，而是出在品格上面。
那一个孩子需要有什么样的品格呢？
今天先说一点，那就是自信心。
一个孩子的原始自信，源自于家庭带来的安全感。
试问一个没有安全感，整天担惊受怕，为亲子关系而担心的孩子，他会有更多的心思到学习上吗？都没什么投入，哪来的产出？
况且这样的孩子，普遍不自信，做任何事情都不会觉得自己能行，遇到一点困难就放弃也会是经常的事，学习不好理所当然。
那如何培养这种原始的自信呢？
回到我们经常在谈的，那就是亲子关系。
一个人在家里能得到支持，在家里能感受到快乐与温暖，那他走出去应对这个世界，也会有底气的多。
而我们经常会看到很多孩子沉迷于游戏沉迷于网络，很大原因也是亲子关系造成的。家长不从自身原因去思考，反而一味去指责谩骂，是解决不了问题的。
那么，如何从根本上去解决以及一个人从小到现在都需要哪些品格，往哪些方向去提升，接下来最近的文章都会从这些点去思考和分享。
明天接着聊！
我是 小鹿小溪的天使
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