中间的图代表我希望自己一直在思考,四个分出的枝蔓分别代表我的strength,weakness, opportunity, and threats.
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本节课的主题为:思维导图用于自我分析, 主要分为四个方面: 1.为什么要用思维导图做自我分析》 2.用思维导图绘制...
【文魁派】 思维导图武林计划NO.10: 《海洋奇缘》观影笔记 【姓名】陈奕宇 【派别】文魁派 【导师】王玉印、...
本文从四个方面介绍如何使用思维导图做自我分析和帮助别人分析: 1.为什么使用思维导图做自我分析 ...
思维导图用于自我分析:丽芳老师分四个部分讲解课程: 1.为什么用思维导图进行自我分析; ...
思维导图的作业-自我介绍
思维导图用于自我分析,需要从以下四个方面进行学习:1、为什么使用思维导图进行自我分析?2、过去的目标、回顾...
今天我们学习用思维导图怎样剖析自我。 一,为什么使用思维导图进行自我分析 思维导图可以帮助我们理清思路,其作为一种...
中心图是棵杨树,喻示自己的姓名,大树长大,表示自己的思维导图水平在老师帮助下,有了进步,自我介绍分为信息、学习、工...
中间的卡通人物有一张很长的脸,这与我个人比较像,同学们都说我是脸。所以容易记住,6个分支也是从两大方面来分析自己现...
本文标题:国贸杨泽宇思维导图作业NO.10自我分析
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