观察孩子吃糖
我观察了一个周,草莓昨晚吃了一颗糖。
草莓生日的时候,也就是8.26前夕,姐姐做了一个盲袋送给妹妹做生日礼物,里面装的就是一颗棒棒糖。
前天她拿那根棒棒糖跟我做开商店的游戏。
昨天晚上那根糖还在,草莓还让我看看过期没?哈哈哈,她知道过期是什么意思。
9.09晚上姨妈去给姐姐准备第二天要送的教师节礼物,6.9元一小瓶漂亮的糖果,瓶子超漂亮,糖果的包装纸还是金闪闪的,整个金闪闪的爱心粉红色调。姨妈多买了一瓶给草莓用。
草莓翻来覆去的思考了一个多小时,最后决定,糖留下,另外做个礼物送给老师。
她用A4白纸折成信封,用双面胶粘起来,让我帮忙剪个爱心,爱心背面贴上双面胶,粘在封口处,真是心灵手巧啊,当年5岁的我还是个傻妞(至今也没变成巧手)。里面装了三个独立包装的小饼干,又让我在皮上写上祝老师教师节快乐。
昨天晚上,她把留下的糖拆开包装,倒了一床,我问她,一共有多少颗糖呀?(就是想让她练习数数)
她第一遍数了“二一”,我说,哦,二十一个呀。
她说:没有一。
我们俩争论了好几个回合,才弄明白,她想说的是“二二”,二十二,但是说错了,说成二一,当我说二十一的时候,她就纠正我,没有一。哈哈哈
因为“有没有一”这件事,又数了两遍。
后来发现瓶子里还有,没全部倒出来。
于是又倒出来,重新扒拉一遍,数完30个。
原来,人家是装的正好的30个呢。
草莓问:如果我吃一个,还剩几个?
我说:你算一算呢。(引导她自己算)
她寻思了一会儿,先用手比划一个9,另一只手伸出两根手指头,我说“哦,还剩29个呀?”
她可能还有点懵懵懂懂的,大概想着是这么个数,但是又念不出来。她说:你说是多少就是多少。哈哈哈
草莓又让我帮忙看看什么时候到期,哈哈哈,然后吃了一颗。
她吃糖,在我看来就跟吃饭一样,没有什么值得特别说的,不唠叨她。
她小时候,如果我觉得她吃糖多了,会说“今天已经吃了两颗糖,再吃你的小兔子就会说太甜了,太甜了,甜死了。”也会说“吃完糖要好好刷牙。”然后会趁她不注意的时候藏起来。
用藏代替唠叨。
就像看电视,如果我觉得她看电视太多了,我就跟她玩游戏。
用玩游戏代替唠叨。
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