自我突围
前一段时间，我读了施一公校长的自传《自我突围》，我觉得他不只是在学术研究方面独领风骚建树非凡，他在人生格局乃至家国情怀方面更值得我们每一个人学习。施一公校长一辈子都在努力地突破自我，像蚕茧一样咬破自己的外壳，一步步地实现生命的蜕变。
难怪施一公校长的书名是《自我突围》，每一个人都在努力地超越自我，让自己的生命价值最大化。他想通过持续不断地学习，不断地探索，不断地实践，为祖国为人民奉献自己的智慧和才华。在榜样人物的激励下，我也在努力地读书学习，不断地超越自我，不断地优于过去的自己。
无论是去年的成功减重，还是最近的跑步打卡，我都在脚踏实地地尝试着改变自己。人的一生都在追求真善美，都在通过持续不断的努力慢慢地自我突围。我想每一次突围，背后都蕴含着一个想变得更好的决心，都需要对自己有一个清醒地审视，都需要长期地刻意练习，唯有如此才可能有些许的改变与突围。
自我突围的底层逻辑其实就是要树立成长型思维和批判性思维。一个人的思维方式决定着他的成长，而思维方式的升级又来自于长期的读书学习，乃至实践和痛点。我们要相信自己通过长年累月的学习实践，一定可以让自己变得更优秀更强大。每个人都有无限的可能性，人生不可限量，我们都会变得越来越好。重要的是我们要有一颗好学的心，只有好学才可能实现蜕变。古人讲，见贤思齐。每个人的成长都需要有榜样的引领，身边的榜样和书中的榜样都有着无形的巨大力量。人都是环境的产物，“你是谁不重要，你和谁在一起更重要”。这就是读人物传记的作用，榜样人物对我们有一种巨大的激励，我们会在他们的影响下效仿行动，也会变成他们的模样。
比如，施一公校长毕业于清华大学，他本来就是清华大学的体育爱好者，多年来坚持跑步，多次参加马拉松赛跑。我在读了他的书之后，就蠢蠢欲动想尝试一下。特别是读了《踏歌而行》这本教育人的跑步故事，我就直接报名参加“白日跑”，开始跑步打卡，一直坚持到现在已经整整一个月了。尽管我当时报的是二公里团，可是我大部分都跑的是三公里，昨天我还尝试跑了人生的第一个五公里，真的很意外，没想到我的配速比平时还要好。这就是改变，这就是突破，这就是自我突围。
一个人要敢于尝试，敢于挑战，敢于突破自我。所以我觉得，人生的意义在于敢于突破自我。相信自己可以成长为更好的自己，牢固树立审辩性思维，不要满足于现状，在不断地超越中超越不可能。正如，我给青鸟班确定的班级精神：迎接挑战，超越自我。这其实是我们每个人都应该秉持的人生信条，我将恪守信条，持续成长！
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