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为了给田总交一份,80分以上的关于执行力的作业,我失眠一个晚上

为了给田总交一份,80分以上的关于执行力的作业,我失眠一个晚上

作者: 蝶茧魄 | 来源:发表于2020-03-09 03:34 被阅读0次

            为了给田总交一份,80分以上的关于执行力的作业,我失眠一个晚上。

            我呀一有难解开的心事我就失眠。

            尤其是考试的前一天晚上,我就会睡不踏实,怕考试晚了赶不上趟。

          这个毛病还是以前上学的时候,一次课堂考我睡过头迟到了缺考,最后结果就是我的分数是0蛋。

        不管是什么原因造成的,结果就是0分这是不争的事实。

        所以自此以后我就落下了考试前夕睡不着的毛病。

        回归正题,说说我这次失眠的缘由。

      就说说考试交做业的源头起因吧。

      这事要从2020年2月28号听的华埔学堂,由张金洋老师开的一节直播课说起。

    为了给田总交一份,80分以上的关于执行力的作业,我失眠一个晚上

          那天晚上我们公司的田总在群里发了一个听课链接。

          我一看标题:职业精神——优秀员工的七大核心问题。

          这正是我目前正需要的知识点,省的我到处找了。

            长按二维码,结果那天我手机网络卡频了,折腾半天有一个同事出招,叫我关机重启,我才搞定进去。

          正好看到桌上有一条纸,就随手记笔记。

          说实话我上学的时候,最讨厌记笔记,所以我一般上课时间不记笔记。

        就是听课消化,但是笔记又是复习的时候的利器,怎么办?

        于是我就养成了上课消化,偶然有书上没有的知识点,我就在书上空白的地方记一下。

        下了课我就借了,上课笔记做的好的工整的同学的笔记抄人家的。

        这样就相当于把知识点又复习了一遍。

          所以就是我用的学习时间最少,如果我考试的时候,再稍微复习一下,我的成绩就会高升,甚至会考个全班第一。

        要是我懒得复习,抱着无所谓的态度,分数就起伏不定了。

          其实很简单,我不是有多聪明,我只不过会高效率学习的能力而已。

        也就是我注重学习的方式方法,所以高中的时候我们班长,也是我的同桌,问过我一句话。

        她问我,为什么我没看见你看书复习,就看见你自习可看闲书了,可是一考试你就可以考的比我好。

          她一般总分在前十名,她不偏科我偏科,我高一时候是十五六名总分。

        反正我就是学着玩,随便考考也不用心,上课也不好好听讲,睡觉看闲书迟到旷课就是常事。

        所以作为我的同桌非常纳闷,我用的心思很少在学习上,最后考试我们的差距并不是很大。

        其实今天把这个案例搬出来说,不是显摆我有多聪明,只是和下面讲的思维执行力的精准度有关。

        先不说什么是,思维执行力的精准度这个概念,这是我自创的概念,是通过我的思维训练的实践经验创造出来的。

        末尾的时候,我会讲一下,现在把中心思想撤回来。

          为了给田总交一份,80分以上的关于执行力的作业,我失眠一个晚上。

        交一份执行力的考卷,那天讲职业精神——优秀员工的七大核心问题的课里。

          张金洋老师顺带提了一下,3-7号她的课的主题:军令如山——全员执行力。

    为了给田总交一份,80分以上的关于执行力的作业,我失眠一个晚上

          然后到了3-7号,田总就又发了链接,我呢由于有事情,看到的时候就8:30分了,就进去听完了课。

        这次我没记笔记,因为我正好烧好了水,要洗澡就把手机放门口听。

        由于不能记笔记,我就启用了手机的录音功能,把8:30分以后的内容录了下来,以防备考试复习用。

        因为田总在链接后边发了周一要考试的消息。

    为了给田总交一份,80分以上的关于执行力的作业,我失眠一个晚上

        当时我的决定是弃权,因为周一我不上班,因为最近有心事解决不了,我就失眠睡不着。

          我请了几天假休息,正好周一也在请假的范围之内。

          可是为了防备万一情况有变话,在不怕一万,就怕万一的心态下,还是第一时间录了音。

        其实很简单,我的眼睛看到了这条消息,眼睛的执行力就是,把这条消息传递给大脑。

        大脑收到眼睛的消息后,眼睛就完成了看的过程,眼睛的看的能力的执行力就100的精准完成了。

        那么大脑收到眼睛的信息后,就会进行快速的决策能力的执行力。

        那就是对这条信息的分析判断,进行执行和不执行的决定。

        我看完后因为自身原因,我的决定是这场考试我不会参加。

        然后我可以做出行为力的能力的执行力,有几个小点:

      1.  就是听还是不听这场演讲?答案是听

      2.  听的目的是什么?答案是学知识。

      3.  为防止意外因素发生,导致我万一参加考试,我做出了什么预案执行力?

        答案是:录音以防万一。

      4.一分钟内快速完成以上,对执行力层面的思考,就进入最终的耳的听的执行力阶段。

        这个阶段执行力延续时间大概,一个多小时。

        5.执行力完成后的意外收获。

        得到了下面一个厚德课的老师的一个脱口秀,对于怎么使收入倍增的五招。

        倍增比率:多增加30%、50%、100%、200%等。

        也就是实际工资公式=原来工资*(1+N%)

        其中N =30、50、100、200等。

        这使收入倍增的五招是:

        第一招:忠诚。

        第二招:拜师。

      第三招:对照前三名。

      第四招:爱上你的产品。

      第五招:做销售的要七次以上,7次以上30次才是正常的。

    销售的核心,不断地坚持,不断的总结,不断的反复,整改。

      营销的核心是大数据,是精准的营销

      最大的核心找到最适合你营销的平台。
        找对平台,做对事情,这样才可以事半功倍。

          执行力的意外收获,就是执行力不精准结束。

          讲这个概念先讲一个和他相反的概念。

        执行力的精准结束,就是说这堂课讲:军令如山——全员执行力。

        就是当张金洋老师一宣布,今天我的课就结束了。

        听到这个信号以后,你做的动作就是,立马退出课堂,这就是执行力的精准结束。

        但是这个课上次听的时候,我就发现了一个小细节,就是上一节结束之后,老师会为下一个老师做个小广告。

      然后下一个老师就做一个自我宣传的广告,但是上次,我因为有事,没时间听,就直接关了。

        做了一个执行力的精准结束动作,也为听这节课做了一个,执行力完成的终止指令。

      可是这次军令如山——全员执行力,这节课讲完,今天我没有其他的事情,就想听听这下面这位老师怎么销售自己。

      把部分听军令如山——全员执行力,这节课的学员拉到他的课里。

        然后我就做了一个执行力不精准结束的动作。

        看看后边讲什么?

        然后就收获了意外的,关于使自己收入倍增的五招,的确对我有价值。

        使我一下子就明确了,我2020年一年在滕王阁的定位。

      那就是产生价值,使自己增值,为2021年自己在滕王阁变的更有价值努力。

        而今天的五招也解开了,我转岗的明确的方向和思路。

        我最近在闹转岗的事情烦恼。

        我对公司提出的转岗申请是转岗做设计,虽然做设计师是我的老本行,但这个岗位,是我最后最不得已的选择。

        我把这个拿出来说,是因为我无法向老总表达清楚,我自己内心里的转岗的预期。

        我把转岗设计部拿出来说,就是做了一个行为执行力的行为执行精准结果。

        我的目的,就是提出转岗要求,只要我做了这个诉求,行为精准执行力就完成了精准执行,就没它什么事了。

        至于转岗是不是成功与行为诉求的执行就无关了。

        写了这么多就是说,直播课讲的,军令如山——全员执行力。

        这节课由于时间关系老师讲的只是关于执行力的泛面知识的一角,是对于大众的一个泛面的知识普及。

        想要精准学习,就要做三个步骤:

        1.知识的模仿步骤,原封不断的听视频,最少听五遍以上,一边听,一边消化,前三遍不要记笔记。

        前三遍就是要边听边消化,第四遍,第五遍,就是记主要知识点笔记。

        2.进行知识的创新步骤,那就是根据老师讲的内容,结合自己消化的知识点和见解,对知识进行一个增加和减少的动作。

        也就是对知识进行加减操作。

        觉得繁杂的就精简,觉得不够细的就加入自己的见解和自己的案例。

        这样完成了知识的模仿步骤和知识的创新步骤,就可以进行知识的第三个步骤。

        也就是让你身价倍增的步骤。

        第三个步骤:知识的创造性步骤,这个就是知识的创造发明了。

        这个就是属于自己独自创造的独家版了。

        这种知识最值钱,还具有传承性。

      但能做到第三个步骤的人,非常少。

      前两个步骤的人可以说占0.99%,估计也就千分之一的人有,第三个步骤的创造发明知识的能力吧。

        今天不写了,但是最后自我肯定一下,我就是三个学习步骤都会的人。

      而且我的最强项是第三个步骤,知识的创造发明的能力。

        至于第一个和第二个步骤就更不在话下,用的更是驾轻就熟。

      最后,我觉得自己的关于田总留的,关于执行力的作业,我应该在八十分以上。
      就是我的细心、留心、用心、走心、收心。
        这五心为我的交作业行为的执行力加了分。
        就凭我做了这个课题的作业,我的行为做的执行力就完成了任务,做的执行力得分就是100分满分。

       

       

       

       

       

       

       

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