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P77-告别吼叫-11-把行为交给孩子-不包办

P77-告别吼叫-11-把行为交给孩子-不包办

作者: Veronique228薇子 | 来源:发表于2020-12-29 08:40 被阅读0次

    如何把行为交给孩子?

    想要让孩子有好的行为,不能对行为本身进行干涉和约束,控制和强制。

    一是带来孩子的逆反;

    二是如果孩子服从你后,他潜意识会有服从与别人后的屈辱感。而这么屈辱感会加深孩子低价值感、无力感、自卑感。。。;

    三是孩子会完全不对自己的事情负责任。

    当你懂得行为背后的动力因素(身份、情绪、环境、利益、关系),理解这一部分的时候,就是走出了引导孩子行为的第一步。

    如何真真正正的不干涉、不控制、不强制孩子的行为,把孩子的行为完全彻底交给孩子,走出了引导孩子的第二步。

    关于把行为如何交给孩子:

    1、不替代。家长做了孩子该做的事情,或者他自己该做的事情自己没有做,而被别人做了。特别在孩子越小时替代的成份越高。家长总是替代,就是剥夺孩子的体验权,孩子没有体验权没有经历,那么就不会有成长。在替代下成长的孩子,身体虽然长大,但心理永远长不大。家长为何乐意替代孩子呢?

    1)家长通过替代孩子,来否定孩子,呈现自己的价值感。通过替代对方该做的事情,我替你把你该做的事情做好了,或者我做给你看,证明我比你做的好。背后就是通过替代孩子该做的事情来体验自己的价值感,或者叫证明自己的牛B。如孩子拖拉的问题,拖拉有很多因素,但其实一个因素就是来自在于家长的替代。尤其早上很急的时候,家长就会对孩子说:“你怎么磨磨叽叽,拖拖拉拉,大手一挥,我来。”言外之意就是你看到没有,你30分钟搞定的事情,我3分钟搞定了,你看我多厉害,你多糟糕。

    孩子不是没有选择的能力,而是没有选择的权力!!!

    2)家长分离的恐惧焦虑。替代孩子就是阉割了孩子的自理能力,让孩子一辈子离不开父母。创造了永不分享的母婴关系,背后是在满足自己的分离恐惧或者焦虑感。这背后可能是自己童年原生家庭的模式,原生家庭的创伤。这部分需要家长自己去学习成长,疗愈自己。

    各位家长 ,请完全把孩子的事情交给孩子。在处理与孩子一起的事情时,首先要分清楚这件事情是我的还是孩子的。如果是我们的事情不让孩子干涉、替代,如果是孩子的事情,请你尊重他、还给他、允许他、甚至犯错也得交给他。他只有对自己该做的事情承担起责任,他才会成长,才会成为一个真正的顶天立地的男子汉。(孩子需要我们这边做)

    哪些事情是需要我们交给孩子的呢?

    1、孩子的学习。

        孩子没有学习动力,心态出了问题,100%的跟家长有关系。所以,想要孩子学习好,首先得行为还给他,学习是自己的事情,而不是为家长为他人而学。学习是为了实现自己的美好愿望、个人价值,学习不是为了老师学、为家长学。既然学习是为了自己,孩子就不能受到各种因素干扰影响。家长对孩子的这种操心、焦虑、控制、干涉、强制。。。等等,是孩子不学习的最核心的致使因素!

    2、做家务。

    1)穷人的孩子早当家,当家是因为他懂得财米油盐,懂得计算 ,懂得规划,长大后就有了整体意识,有了战略的规划。从小啥都不操心的,长大让他操心就很难了。所以,想让孩子幸福,想让孩子成功,就必须让孩子从小承担家务。调查显示,懂得做家务或者适当的承担家务的孩子,学习相对稳定,未来长大以后婚姻、事业更容易幸福!家务是共同的事务,有参与感就有价值感!

    2)孩子做完家务,家长不要跟孩子说“谢谢”。正确的说法:家务是共同的事务,共同的责任,共同的家,在这个家享受了便利,就有共同是维护这个责任。只要你在身体力行、有能力的情况下,我们就应该承担起照顾这个大家的责任。同时,你在家享受了爸爸妈妈的照顾之后,你也要学会回馈给别人。这个世界没有任何人有义务一辈子照顾你,也没有任何人有权利享受别人一辈子的照顾。所以,只有当一个人得到爱享受到照顾的时候,及时回馈、及时回应、及时给予的时候,才会维护万物平衡的法则,才会维护家庭这份爱的平衡。你会发现家庭中有很多报怨、指责,就是一方面付出,一方面没有回应,单方面付出。所以,我们要维护这份爱的平衡。

    3)之所以让你承担家务,是因为每个人都要学会照顾自己,爸爸妈妈没有义务一辈子照顾你到老,即使爸爸妈妈想也是不可能的。成长当中,我们都得学会照顾自己,为自己的生命负责,同时,未来你组建新的家庭,我们在享受家人的照顾的同时,也要具备照顾家人的能力,对吗?要不也维护不了家庭的这份平衡,特别是夫妻之间。同时让你做家务,爸爸妈妈也是更希望未来有一天在不你身边的时候,你独立长大了,为自己的理想打拼的时候,或者爸爸妈妈离开你的时候,你依然具备照顾自己的能力,这样爸爸妈妈就不会为了你的生活而操心。所以让你做家长,就是培养你照顾自己的能力!

    4)做家务不能跟孩子说“谢谢”,而是说“恭喜”。恭喜什么呢?恭喜你长大了,祝贺你成长了,祝贺你担当了,恭喜你懂事了,祝贺你懂得付出爱了,恭喜你得到爱的同时也付出了。特别是你要没有爸爸妈妈的提醒家,主动承担了责任。主动的去付出了这份爱,爸爸妈妈真的欣慰。你不但是懂得接受别人爱能发现爱的孩子,同时你也是一个勇于付出爱、不抱怨、承担责任的孩子。

    3、内衣内裤交给孩子

        6岁以后的孩子内衣内裤回归到孩子自己洗。男孩爸爸可以偶尔洗,女孩妈妈可以偶尔洗。不能爸爸洗女儿的,妈妈洗儿子的。古话说:男女授受不清。虽然孩子是你生的,但人的本能是无法控制的。更重要的是孩子在成长的过程中,有生理和生命的本能,他是试图获得异性父母的认同的。一个妈妈或者一个爸爸总是为异性孩子去接触这些隐私部位,如儿子的内裤要自己洗或者爸爸偶尔洗,女儿的要自己洗或者偶尔妈妈洗。包括,很多爸爸妈妈 ,儿子都10岁了,妈妈还帮他洗澡,一是本身就是一种越具性别的界线,二是超越母婴关系本身了。因为这些部分的内容已经包含了孩子的个人隐私了,就是性的投射。从这个角度上讲,就是要把孩子的事情交给孩子。如一个2-3岁的孩子,比如大小便就是培养他自己的能力了,洗澡4-5岁就是慢慢培养了,6岁以后内衣内裤洗澡分床更不用说了。(分离后面会继续讲)

    持续不断的学习!

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