首先活动的流程，也感谢曹老师提供的平台和交流的机会。
一、自我介绍
介绍自己及来到这里的感受
二、设置介绍及讨论
1、请黄倩雯老师介绍设置的相关内容
2、就设置内容讨论在实务上的应用
三、休困活动
休息、合影
四、伦理介绍及讨论
1、请扬昌龄老师介绍伦理的相关内容
2、就伦理内容讨论在实务上的应用
五、活动回顺
今天参加活动的感受及想要带走的收获。
首先说一下我的收获，我觉得今天每一位老师说的话都让我印象深刻，因为我可能讲了关于“理论”的东西，但是各位老师提供了不同领域专业的知识和实际的经验，这是难得可贵也是我缺乏和需要学习的，我认为心理咨询师是需要不断的学习与时俱进去吸收更多的是接纳，接纳所有的行业 ，遇见所有的相同和不同的人去分享去交流去学习，共同的进步。
这次参加咨询的有学生、老师、咨询师、医生、警察
可能大家都在生活和工作中接触过心理咨询和心理学也对此有很多见解才会选择来参加这样交流分享活动。
我个人的角度也是从心理咨询的角度去讲分享心理的设置
1、咨询角色
来访者和咨询师的关系
咨访双方分别有什么责任？（比如：来访者要负责出席；咨询师的基本态度等）
咨访双方不可以做什么？（比如：语言、身体暴力等）
2、咨询时长
咨询时长
3、咨询频率
咨询频率
4、休假
咨询师的定期休假计划
休假中的突发情况处理原则及方式
5、请假
咨访双方需要提前多久请假？
6、缺席
咨访双方单次缺席的处理方法
连续多久不进行咨询自动视为终止咨询关系？
7、收费
咨询单价
付费方式
8、调价
调价原则
9、保密原则及例外
保密内容
保密例外
10、咨询记录
来访者可以看咨询记录吗？
还有谁可能会看咨询记录？
咨询记录在咨询关系结束后将被如何处理？
11、咨询外联系
能否在咨询时间外联系咨询师？
如果可以在咨询外联系，用什么方法？有什么限制？
来访者可以发消息给咨询师吗？
12、工作方式及流程
咨询师的受训背景
咨询师的工作流派及方式
咨询师工作的范围和局限性
咨询师的工作流程
整个咨询设置对我来说非常重要关系着后续的咨询，咨询效果咨询师和来访者的关系。
在这里谭老师和罗老师提出来了咨询设置中时间管理的问题，这也引发我的思考，曹老师也给出了专业的解答认为时间的设置可以让来访者学会专注和更珍惜咨询的时间，可以在有限的咨询时间中更多的倾述自己有效的信息给咨询师，但是所有的一切都是基于设置的前提下就是根据来访者是实际情况去安排指导时间。
其次是医院的医生和学校的老师分享了关于保密合约这点，其实也不是难以理解，因为在他们的双重甚至多重关系下，需要暴露一些来访者的信息也需要为个人和公众的安全考虑，所以处于一个这样的情况，还有包括特殊情况下的处理方式，这里屈老师和罗老师提到了怎么共情式的沟通怎么同理，包括遇到危机时如何启动防御机制，怎么样在有限的时间中开发来访者的资源，包括和来访者关系之间的联系和连接，这种积极的关注无疑是带给来访者更多的力量和勇气的
最后是来自学生小唐的观点，也是在咨询中遇到多重关系后机制的处理方式也看到了其他老师在专业领域使用心理咨询的基本技巧作为一个好的联接方式。
杨老师也分享了很多对咨询设置伦理中的看法和专业的讲解，大家都分享了行业当中的经验我感觉时间是非常短暂的也希望这样的交流能够变多
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