【1】
今天（1.30）计划自制红薯米果，和孩子们商量，先完成作业再一起做，孩子们很是期待。上午姐姐做作业，我和妹妹做家务。妹妹要晾衣服，让她晾，她撑下来，我撑到外面去，虽然慢，但还是耐心等她一件件撑下来，妹妹很有成就感。午餐，姐姐妹妹帮忙摘荷兰豆，我削红薯皮，姐姐也要削皮，虽然知道她削不动，但仍满足姐姐的好奇心，让她削了半天，直到她玩够。
吃过午饭，看姐姐的作业，姐姐自己提议要把语文书已经练过字的课文都读一下，诗歌都背一下。我一看，几十页啊，我说会不会太多了呀。姐姐说，没有，她要背。就陪她背，姐姐从拼音开始拼读，一边读还一边做动作给我们看，可开心了，妹妹见拼音书上的画，也要看，要找与字母图形相似的地方，虽费时费劲，也满足妹妹。姐姐读了拼音，又把课文穿插的诗歌背了一遍，边背边起舞动作，可开心了。
课文有点多，整整读、背了一个多小时，我都有点坐不住了，和姐姐商量要不就读到52页吧（她本来想读到她写字那页更靠后），剩下的下次再读，姐姐同意。
读完课文，又看了会冬奥会的各项运动，老师交代要画了一幅运动画，姐姐开始画画。趁她画画的时候，我先去蒸煮红薯。整好红薯，姐姐画好了，又商量在动手之前，把跳绳打卡做完了。接下来就是玩了。
思考：
1、老师布置的需上交的寒假作业在过年前基本完成了，剩下的就是老师布置的每日打卡（阅读、运动），今天时间安排比较合理，征求孩子意见，孩子也比较配合。
2、耐心满足孩子的好奇心，虽然慢点，但孩子很开心。
【2】
没回老家，看到妈妈在群里发了老家炸的红薯米果，我决定自己动手做，以前妈妈每次过年都做，我只参与过，但没主导过，今天第一次尝试。
步骤有点繁琐，先红薯去皮蒸熟、捣烂加糖拌匀、加入糯米粉和面粉拌匀用力搓团、做成喜欢的小形状、起油锅、放入油锅炸制金黄就可以捞出来啦。
姐姐和妹妹是第一次参与做，非常兴奋，早早地把模具洗干净准备好，我还真没想到用模具呢。我们一起把蒸熟的红薯捣烂，她们使命的捣鼓捣鼓，后面加入红薯粉和面粉和匀时更是兴奋，两个小手在盆里一顿乱搓。最后做形状时，她们玩得更开心了，做了各种形状，有心形、小熊、正方形，还有妹妹自创的棒棒糖、大树、小女孩、小花，姐姐自创的小兔子、汉堡包等各种形状，可好玩了。
做好形状，我在锅里炸，孩子们在旁边拿着吃，很像小时候，我们围着炉灶，给妈妈烧材火，妈妈一边煎，我们一边迫不及待地抓着吃的情形，这就是自己脑海里的年味，只不过小时候场面更壮观，这里只是小打小闹，但还是很开心。
思考：原来自己真的已经长大了，我可以做很多事，我可以给孩子们一个温馨的回忆。其实家的味道，很多时候就是爸爸妈妈做的好吃的味道。这个味道不管好不好吃，但就是独特的味道。
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