诵读中华经典 争做博学少年

    五台实小一校区“读书月”主题活动

        （第四届经典诵读）五年级分场

      暮春时节，暖意融融，在这个诗意的季节，经典诵读之声唱响了……为了进一步丰富校园文化生活,传承国学文化经典,弘扬民族文化精髓,提升学生的语文素养，4月25日下午,五台县实验小学一校区开展了五年级“诵读中华经典，争做博学少年”经典诵读展示活动。

    诵读展示活动中，各班诵读形式多样,有集体诵、独诵、配乐朗诵、表演朗诵等。选手们或婉转悠扬、或庄重肃穆、或慷慨激昂,用自己特有的方式、满含深情地诵读着一篇篇经典。老师和同学们在篇目的选择、队形变化、配乐、道具和训练等方面下足功夫。

      五（3）班的同学率先登场，由他们带来的《明月几时有》，明月如明镜，映照环宇，也映照心灵。千百年来，我们吟咏着他，在花前月下与亲朋相聚，在异地他乡思念亲人。

   

  五（1）班的《读唐诗》，千百年来使无数读者为之而倾倒。一生仅留下两首诗的张若虚，也因这首诗而名传千古，“孤篇横绝，竟为大家”。高楼独上,仰天长啸。

    天上一轮明月，阅尽世间多少悲欢离合；人间万般惆怅，又尝透多少离合悲欢！五6班的同学为我们带来的经典诵读《水调歌头 明月几时有》生动的再现了这个场景。

      五（11）班一首《满江红》诠释了民族英雄岳飞将军爱国的真谛。展现出一股碧血丹心的豪杰气息。同学们热情高涨，把激昂的爱国之情融进了短短的诗篇里，这次经典诵读活动不仅激发了每个学生的民族自豪感，也使孩子们的表演、组织能力得到了提升。

    他是一位伟大的领袖，他和他的人民创造了新中国的历史。他也是一位伟大的诗人，他为我们留下了永远的自信和豪迈《沁园春 雪》演绎了五（10）班同学的风采。

    接下来是最具特色的五2班相声《古诗词趣谈》，把孩子们幽默的一面展现的淋漓尽致。

      诵读国学经典能够传承我们中华民族的优秀文化，特别是诵读那些经典篇目能够让孩子们自觉地用圣人的思想来规范自己的言行，孩子们会变得更加孝敬父母，知书达理，乐观向上。正所谓“十年树木，百年树人”，我们要让孩子们长期接受经典文化的熏陶，这也是我们举办这次活动的意义。

    “一年之计在于春”。春天是新的开始，春天是新的希望，五（12）班朗诵的描写春天的古诗，描绘出一幅幅美丽的春景图，美不胜收。

      通过开展这次经典诗文诵读活动,全体师生深刻体会到了中国传统文化的博大精深,促使了全体同学们更加积极背诵经典。教师在经典诵读声中,变得更加的善解人意,心灵更加阳光,工作更有精神;同学们在经典诵读声中,变得更加遵纪守则,有礼有节,而这将为同学们的人生打下坚实的基础,必将进一步提高我校的经典诵读水平。

      诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌，让经典滋润童年，让书香伴我们成长，让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香！