day15
1
有一个被判为死刑的犯罪嫌疑人在法庭接受审判的时候，审判员问:"如果能回到过去，你希望回到什么时候？
他回答：“我想回到学生时代，多读些书。”
《论语·泰伯》云：“人之将死，其言也善。”那个即将接受死刑的人也许是真的发现了自己多么愚蠢，多么天真，才会做出伤天害理的事情。
那个罪犯悔恨自己没有多读书，读好书，以至于自己每天为了一些鸡毛蒜皮的事情焦虑，最终走上不归之路。似乎对于他来说，如果他能多读些书就能改写命运。
假设，假设那个罪犯能回到学生时代，也读了很多书，那么他会不会走上另一种人生之路呢？
不一定。
读书改变命运，我并不反对，但为什么很多人读了书依然会走上歧途呢？
所以，读书改变命运，关键还在于读什么书以及怎么读书这两个重要问题上。前一个问题是读书的内容，后一个问题则是读书的方法。这两个问题的答案其实在斋藤孝的《深阅读》这本书里都有。
2
信息化时代最不缺的就是信息，大量信息倾袭而来，无处不见无时不有。可是扪心自问，我们真正能吸收有多少？
自从有了智能手机以后，我一直以网络信息输入为主，虽然看的多，但看过就忘，没什么营养也没什么积累。有时候和朋友聊天，似乎什么话题就能接上，但又说不出一个子丑寅卯来。
现在我才知道，问题的根源在那里。就像斋藤孝在书里所说的：
一味的阅读肤浅的书，没有花时间阅读经典书籍，这就像因为害怕成为职业选手，只能永远满足于当业余选手一样。
所以，如果要想成为专业的选手，就必须从好书看起。
3
以前，我一直觉得读书无非就是背一背教科书，期末考个好成绩，毕业能顺利拿到毕业证书。这些年我的确也是这么做的，但问题是现在的我已经完全不记得以前学过的知识。
怎样才能把书本知识转化成个人知识是我现在最大的问题。
斋藤孝在《深阅读》中说：
拥有再优秀的头脑，没有问题也无济于事。
这不正是说我的么？死记硬背式的读书，尽管可以暂时记住，但没有思考的过程，没有发现问题、分析问题、解决问题的思维读书，即使一年读1000本就不会有实际价值。
学而不思则罔的道理人尽皆知，可是做到的人不多。
我们都喜欢拿来主义，因为我们都有懒惰的天性，但懒惰是一个慢性杀手，懒惰的读书还不如不读，因为尽信书不如无书。
如果读书时，我们只会顺着作者的思维走，人云亦云，最多就是一直鹦鹉。可是我们是人，不是鹦鹉学舌。
所以，阅读贵在思考，在精神世界里虚拟一个擂台，碰到和作者雷同观点时，我们握手言和，碰到与作者不同观点甚至相反观点时，我们相互切磋。
正如斋藤孝在《深阅读》这本书中所说的，这是我们每一个社会人必备的基本能力。
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