写作的根本记录和传递感知

写作的根本记录和传递感知。

文字是最神奇的工具，有些人只用来说话，有些人却可以用来指挥千军万马。有些人只能简单表达，有些人却可以挥洒自如，泼墨成画，下笔如有神，笔下生花。

我们从识字到用字，用词，用句子，用一段话，用一篇文章表达，是一个逐渐深入的过程。

反过来，最基本的构成就是词汇，词汇又分为名词，动词，形容词和副词。

我们学习的方法就是需要不断的重复，不断的看同一本书，不断的听同一个课程，然后就可以获得更深入的理解。

词汇都是在描述感知，对事物的感知，对动作的感知，对感知的感知，对感知的感知的感知。

我们不能描绘我们感知不到的事物。

如何去理解作者表达的感知，就需要钻入作者的脑袋，把名词动词形容词，副词分别画出来，去体会作者想要传递的感知。

我们要学会象作者一样读书，象读者一样写书。

也就是说我们要站在作者的角度去阅读，站在读者的角度去写作。

写作就是记录我们的感知，传递我们的感知，通过文字让读者获得我们想要传递出去的感知。

催眠就是对潜意识进行的感知的传递。

写作是对意识进行的感知的传递，或许也有对潜意识进行的感知传递。

我们要学会正确而有效的传递感知。

我们在教育孩子的过程中，就是要传授给孩子正确而有效的感知，认识到世界或者事件对自己的情绪，思想造成的影响。

进而去调整或者改变自己对世界或者事件对自身的情绪和思维造成的影响。

如何才可以让我们获得正确而有效的感知？

需要我们采用有效的方法感知世界。

我们需要调动我们所有的感觉器官，视觉，听觉，嗅觉，味觉，以及自身的情绪体验，来感知这个世界。

我们常常会封闭了自己的眼睛耳朵，看不到那些我们不想看到的事情，听不到那些我们不想听的事情。

对外封闭了世界，对内封闭了自己。

感知到这个鲜活的世界，才会写出美丽的文字。

优秀的作家可以用文字作画，画出一幅活灵活现的场景，让我们能够感同身受。

所以我们要不断的练习，学会用作者的眼睛看世界，学习作者对世界的感知方式。

要去分析作者传递的感知是什么样的，是如何传递的，我会有什么样的启发，我会怎么去做？

每天尝试描述自己的一个感知，让自己的感知更加的深刻。