现在的教育问题有哪些？首先是过度地关注学业成就，忽略相关性差距。这个话怎么解释？学业成就大家都知道，我们都关注：小学毕业了吗？初中毕业了吗 ？拿到大学文凭了吗？硕士博士等学业成就。忽略相关性差距，就是学的这些东西跟生活的关系是什么？这些东西能够解决生活中的哪些问题？
第二个就是过于关注“了解性知识”，忽略知识内涵的掌握。这个我深有感触，什么叫“了解性知识”？你没发现我们大家听到很多词都是一知半解吗？当我说到胆固醇 ，一知半解。当我说到陶瓷材料 ，好像听说过。当我说路由器 ，我们家里有路由器。当我说到带宽，说到行星轨道，说到历史，说到查理大帝，你会发现每一个词似乎你都知道。甚至真的有学霸就能够立刻报出，查理大帝是公元哪一年哪一日出生的。
但问题是都停留在了解的层面，我们有特别多“了解性的知识”以后，你会发现我们的思维没有深度。我们之前讲过一本书非常火叫《人类简史》，就是所有人听完《人类简史》或者看完那本书以后，都会觉得这惊为天人。
赫拉利什么人？能够把所有事情联系在一起，如此顺理成章地让你知道，人类就是这样发展出来的。那你说尤瓦尔▪赫拉利所展现出来的是一种什么能力？
很简单，就是知识内涵的贯通性，就是他完全知道这些历史人物之间，这些地理事件之间，这些人种的发展的过程当中都有着怎样的联系。
这就是深入思考的结果，而我们现在的教育更多地停留在了解性上面。整天在背时间地点人物，然后了不起让你画张图，但是内涵不去挖掘，这是一个很重要的问题。
第三个就是过于强求专业知识，忽略与生活有关的软知识。当这些专业知识，比如说物理、化学等学得已经深入到了准科学的那个高度了，但是我们对于怎么讨论问题，怎么投票，大家如何对一个小组内产生的不同意见进行决策，甚至男孩到底应该怎样追女孩，女孩怎样得体地拒绝男孩这样的知识，几乎没有。
我们很多人在社交场合上完全就是生瓜蛋子。因为这些软知识没有人教过，这也是一个问题。
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