幸福感

        在208年11月15曰来优父母课堂上听到了魏总所说的幸福感，令我感动不已，一直觉得自己是幸福的，但是也没有细细的去想，我的幸福感是由何而来的
        仔细想一下，我的幸福感好像是在，晚上能够睡在老公和女儿中间，清晨被他们相拥着醒来！好像是在每天早、晚能吃着爸妈做的饭，一起聊聊天！好像是在每天叠的整齐带着阳光味的衣物上！是在老公送我的运动手环发出，已经一个小时没有离开座位了了的提醒时，是在家人的笑脸上！好像在我生活中的很多细节上都能获得幸福感！
        那么幸福感，是不是与生俱来的呢？我觉得不是的，我觉得是否能感受到幸福感是一种能力，需要通过学习获得的，当然，并不是说不学习就没有幸福感，而是说如果学习的话，幸福感就会更多更强烈！
        就像蒋总声泪俱下的分享，她的母亲在病榻上，她一口一口的喂她饭时，她就感受到了幸福感！我的感触也是很深的，因为我的爷爷也曾经因为半身不遂卧床了几年，爷爷当时是突然生病的，我那时真的觉得天都塌下来了，怎么会有这么不幸的事情呢？但我那时很感激他能够坚强的活着，虽然只能卧床但能够守在他的床前，能够想他的时候握住他的手，能够和他说说话，真的已经是很幸福很幸福的了。又怎么可能生气、厌恶他是一个病人，不能自理呢！那时我真的感受到了幸福，如果不是经历爷爷生病的事情，我又怎么能学会珍爱家人，即使家人是生病卧床不能自理，也是一种幸福呢？
        一本书上有过这样的一个片段，一位老师在讲，如何能感受到幸福一位女同学站起来说我根本就不幸福，我怎么能够感受到幸福呢？老师说如果你这样想，那么你这一生都不会得到幸福的，因为你拒绝去感受幸福，幸福其实很简单！就像你今天能够走路来这里听课，这说明你有一个健康的身体，那你就应该感觉到了比生病的人要幸福。如果你忽视掉周围所有可以让你可以感受到幸福的感觉，那么你的确是不幸的！
     
        曾经有那么一段时间，我也是觉得自己是不幸的，因为我的先生不够细心，常常忽略掉我的感受，说话做事也不会把我的想法放在第一位，虽然我经常把自己的感受说给他听，希望他能够去改正，希望他能够注意到我、多关心我。但是事与愿违，他只会觉得我不知足、我无理取闹！那时候的想法就是先凑合着过吧，既然生了儿子，就要为儿子负责任，尽可能不让他在单亲家庭生长。基本上已经放弃了自己婚姻的幸福感，那是真的觉得身心疲惫，勉勉强强的活着。但当我真的放弃了，不再去约束他，不再去要求他的时候，我却发现他其实是很关心我的，也是很细心的一个人，原来真的是我一直要求的太多了。于是我学着独立去生活，不把他当做生活的中心，不管是家里还是单位所有的工作我都有能力独立完成，我为什么要去依赖他呢？孩子生病了，我可以自己一个人带他去医院，孩子放假了，我也可以一个人带着全家人去玩，不去要求他一定要参加，而是告诉他我准备了一次聚会，你有时间可以参加吗？即使他们没时间参加，我也不会觉得难受，我依然会把气氛带动得很火热，让家里的其他成员都能开心。

          人生真的是公平的，如果我没有想通，没有想继续跟我先生一直走下去，我就不会想去生我的女儿，我现在根本没有办法想象如果没有这么可爱的女儿我的生活会是怎么样的！所以我感谢我能够感受的到幸福！

          不过原本我以为我就已经是很幸福了，但在接触到了邹老师、接触到了国学、接触到了来优父母学堂的各位正能量的家人们后，我才知道原来幸福感是可以由自己创造出来的。因为觉得自己知识量实在是太少了，希望能够把握住一切，能学习的机会，所以就按照邹老师的要求认真的学习，学习了这些国学知识以后发现自己的心真的能够静下来了，发现自己越来越自信了，虽然还是很笨，很多东西都学不会、记不住，学了之后也还是不会用。但是我却发现如果我一直努力的在学习，我自然而然的，就会有了一种自信心，觉得自己虽然没有办法成为最好的，但是一定要成为最勤奋的！这种想法让我觉得我比以前的幸福更上了一个层次，而这种幸福感是由我们创造出来的。

        我相信我可以通过自己的努力学会很多的东西，而且我也相信只要坚持言传身教，我也可以让我的孩们也喜欢学习国学。因为我自己喜欢听音频，所以我想努力的练习标准的普通话、练习朗读，希望有一天可以用音频的形式，帮助我的孩子们进行学习，如果可以的话，我也想帮助更多的孩子们去学习，有了这样的想法之后，我觉得我的每一天都过得朝气蓬勃、动力十足！

        我希望我可以一直这样开心的幸福下去！我也希望我周围的人都能获得幸福感！