画者信息:35岁女性,大学老师。一、画面整体分析
1、画面大小 相对合理。人物本身不大,但加上房屋、路、天空中的雨点。就会使整个面面看起来很大,说明画者对画面整体的掌控很好,也是画者比较自信,自我意识很强的体现。
2、位置 居中。这幅画不仅要关注整体位置,还要关注局部的相对位置。大小也一样,除了要关注整体大小,还要关注各元素的相对大小,尤其是主要元素的大小。 人物面在纸张的正中同,最中间的位置是最有安全感的,也是画面信息最强的位置,说明面者对自我的强调和凸显。最值得注意的是路的位置。 路的走向是从左下到右上,这个走向是非常积极的,而且大部分人都会这么画。左下是起点的位置,右上是发展的、目标的位置。从左下到右上是一个从开始逐渐去实现和达到自己目标的过程,这样作画的人在工作和生活中目标感非常强,积极向上,并且能够朝着自己的目标去努力。 雨中人是测试人在压力下的表现,雨代表着压力。这幅画中,画者在压力面前的表现还是积极向上的,并且能够朝着自己的目标去努力。 房屋的位置在左上角,左上角是被动者、观察者的领域,画在这里的元素一般代表被动、逃避的一方,说明楼房(里的人)对她的帮助不够。
3、局部线条 线条:和路、雨、楼房相比,人物和伞的线条是非常清晰和明确的,说明画者主次分明,把关注的重点放在自己身上,包括雨伞。
二、画面过程分析
三、画面内容分析 这幅画中的内容包括了雨、伞、人、路、房子。
1、人物 人物:在任何一幅画中,人物都代表画者自己。不论画者是否承认,画面这个人物是他自己的概率都是最高的,或者是他自己的投射。 背面像的核心含义是人际关系的逃避,人际关系的逃避并不代表问题的逃避。也就是说,她宁愿一个人,也不愿和别人沟通交流,如果直接判断为逃避状态,就不排除她在面对任何困难和压力都会选择逃避,这样显然不够客观和全面,对画者來说也是不公平的。 在具体的场景中,画者画了背面像,我们可以理解为:画者更愿意一个人去应对当下的困难。这一点与画在左上角远处的房屋也是相吻合的。楼上肯定会有很多人,这座楼房离她很远,其他人离她也是很远的,虽然这栋楼房可能会给她提供一些帮助,但她不愿意别人参与其中。
2、楼房 楼房画在了代表被动的左上角位置,是被动观察者的领城。虽然画者不想别人参与,但是又画出来了,说明她的内心还是有一丝期待和想法的。此外,楼房在远处,也略带目标感,虽然是在左上角,此时这个目标在于她希望自己能够看到他们,这样内心就不至于太过孤单,如果什么都没有了,整个画面就会显得孤单寂寞。这时,画者想要凸显的是她更愿意一个人去承担,去解决某些问题。
3、手脚 手和双脚处在半运动的状态。在人物像中,运动状态体现画者的行动力强,这里说明画者解决问题的态度是积极主动的,她愿意努力去解决问题,而且行动力也是非常强的。
4、头发 长长的头发和裙子非常唯美,说明画者在面对压力时也依然能保持精致、良好的状态,不会被压力打垮。
5、伞 伞;非常细致,尤其是伞面上的支架画得非常清晰,说明画者在解決问题的过程中非常强调方式方法。 天空中的雨点代表压力,雨伞刚好可以挡住压力,也说明画者非常注重解决问题的方式方法。伞面上的支架也是为了支撑伞,使它更加稳定,说明画者非常强调用务实、踏实的方法去解决问题,而且注重安全感。人和伞的相对大小也说明画者已有的解决问题的方式方法是足够的。
6、路 除了在位置上的解释之外,还代表着沟通和交流,在这里,还有一种方向明确的概念,画者知道自己要往哪里走,同时,还有人际关系上的需求和向往。7、雨 雨代表压力,雨的大小代表着压力的大小。画面上的雨看上去非常特别,表面看上去不大,仔细一看又很大,可再仔细看又觉得不是太大。很多时候,压力就是这样,你怎样去看待它,它就会怎样影响你,也就是说,压力的大小也来自你对它的认知。
四、画面整体统合分析 画者比较自信,自我意识很强,在工作和生活中积极向上,行动力和目标感都比较强,能够朝着自己的方向去努力。从雨的大小和画者的状态来看,无论当前压力的大小如何,画者依然能够保持精致、良好的状态,积极应对,独自解决,并且已经有了很好的解决问题的方法。
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