第二周 2018-01-20 周六
不良行为审视：寻求权利
Paco从小的生长过程中，我和爸爸都属于比较尊重他想法和选择的那类父母。当然在他没有能力进行选择的时候，我们必须坚定，同时也会告诉他为什么这样选择。回想起来，这个过程其实也是辛苦的，没到苦口婆心，但也真的很费口舌。好的方面就是，在Paco的习惯中，我们都是说话算数，说到做到的父母。随着年龄的增长，语言功能的发展，我需要费更多的口舌，说的通还好，说不通，简直就是分分钟要火山爆发的寄走。
孩子发展过程中，总是有各种各样的阶段，我们会与之产生各种摩擦。近半年，Paco常常会出现寻求权利的行为。例如，晚上9点他想玩玩具，我说要睡觉了，他就会用：“不行，可以玩。”或“不行，必须玩”这样非常坚定生硬的词汇来回应我。一开始我还会讲道理，在他不断的用这类语气如：“就不行，我就得玩，我不能洗澡，我就不，等等”这类词汇时，心里真是一团火，马上就要激怒我的感觉。心里就在想：“这孩子怎么这么拧，完全不管时间，环境，太执拗了.....这以后还不钻牛角尖.......一堆的OS”
听了老师的第二次课后，认真的反思了下。感觉他就是在寻求权利的道路上一路前行。而我就在争夺权利的道路上越走越远。因为孩子非常害怕我生气就走开，所以我只能在他面前呆着，因此不强迫孩子，撤离冲突，让自己冷静，真的需要巨大的耐心。努力ing
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