心理学家曾发现一个现象：女生在小学阶段的数学成绩和男生其实差不多，但到了中学，就会下降很大。他们推测，女生通常是先自认为自己的数学成绩不好，然后对数学失去信心，成绩才慢慢下降的。为了印证这个结论，他们做实验：针对同一群女生，安排两场难度相当的数学考试，一场纯女生参加，一场有男生在场，结果显示，有男生在场时，女同学的成绩要低很多。自信心对孩子的学习动机影响很大父母应该善于发掘孩子的亮点，当他取得进步时，适时鼓励，孩子的能力受到肯定，会变得更有自信。
心理学家曾发现一个现象：女生在小学阶段的数学成绩和男生其实差不多，但到了中学，就会下降很大。他们推测，女生通常是先自认为自己的数学成绩不好，然后对数学失去信心，成绩才慢慢下降的。为了印证这个结论，他们做实验：针对同一群女生，安排两场难度相当的数学考试，一场纯女生参加，一场有男生在场，结果显示，有男生在场时，女同学的成绩要低很多。自信心对孩子的学习动机影响很大父母应该善于发掘孩子的亮点，当他取得进步时，适时鼓励，孩子的能力受到肯定，会变得更有自信。
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1、陪伴+鼓励 朋友式的聊天 2、和孩子一起探讨为什么要学习
本文标题：为什么要适时鼓励孩子？
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