寒假写作班第六天

今天以另一种方式上课，每个孩子需要得满5个勾就进入纯玩的状态！结果发现孩子们都仿佛像打了鸡血一样认真得...，为了达到5个勾拼了都！太可爱了！

1，早上拥抱后的孩子们速度把简单问候认真落到字面上；

2，复习了昨天大量的句子和单词后，又再得一个勾（离目标又近了)；

3，今天写作的主题为“好朋友介绍”，大家突然发现，自己对好朋友的了解好像并不那么多！

4，接下来就是进入写作配图环节，孩子们有意识的像艺术家那样放大朋友的特点来再，字配上图后，基本上以信息块的方式被吸收了，赞！

5，孩子们终于通过努力完成了5个勾的积累，用疯玩来庆祝自己的努力；

孩子天性喜欢多变不稳定的东西和现像...

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