1.词汇量、短语不够(重点)
为什么差:平时不较真
解决:先认真抄,再反复看,阅读课文应用
练习册里的短语摘抄下来,平时做题时遇到的不懂的短语词组,摘抄下来搞明白。
老师对应策略:每天110个单词。
2.语法知识未熟练(时态,句子成分)
为什么差:没有系统复习过,没有系统认真写过笔记,记忆和学习都只有片段碎片。
解决:系统复习学习一次,认真建立系统笔记,反复查看。(已做到)
老师对应策略:建立系统语法笔记。
3.翻译未到位
为什么差:平时都不较真看课文,都没有较真分析翻译到底谁修饰谁,到底如何组织语言顺序。不懂得一词多义
解决:平时课文中,较真翻译顺序,重点单词查明一词多义。(已在做)
4.未够信心
知识不够,引起的信心不足。
解决:知识上去,信心自然上去,
5.不会组织语言翻译
为什么差:平时对教科书不注意较真翻译,到考试时一下子要较真起来,就看得慌,就更不会组织。
解决:平时对教科书翻译较真,平时多练。
6.看错(在学习的时候不够较真,学了半桶水、不懂一词多义)
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