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防溺水安全教育

防溺水安全教育

作者: 章老师四3班 | 来源:发表于2019-06-23 15:57 被阅读0次
    防溺水安全教育 防溺水安全教育

    生命安全高于天,父母给每个人的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。本月,我们对孩子们进行了防溺水教育。

    首先按照以下几个方面详细的进行了讲解!

    1、游泳中要注意的问题:

    组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

    学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

    学生分组讨论以后,教师进行总结:

    游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

    2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:

    溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

    3、溺水的急救

    (1)发现溺水者如何将其救上岸。

    教师进行详细讲解:

    方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

    方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

    未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

    学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

    (2)如何开展岸上急救

    教师详细讲解急救步骤:

    第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

    第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

    第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

    第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

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