首先，自己要先成为自律、成长型的父母。
有一个严苛到极点的母亲，经常将孩子束缚到无法喘息的地步。在生活上，她可以无限满足孩子的物质要求，但学习上绝对不能有任何马虎。
有一次，孩子看了一会手机，暴躁的她一把就抢过来，直接扔出了20楼的窗外。
但即便这样，孩子还是成绩平平，一直落在中下游。这就加剧了她的控制和焦虑。
有人谈到这位母亲，开玩笑地说：“她自己读书的时候成绩都差得要命，还要求孩子成绩好啊？” 于是其他人都笑了。
的确是这样，懒洋洋、爱躺平的父母很难养出积极上进的孩子。天天盯着手机刷剧、玩游戏的父母却要求孩子卯足劲力争上游，未免有些强人所难。
榜样的力量是巨大的。正如著名自体心理学家科胡特说过的那样：真正重要的并不是你为孩子做了什么，而是你自己是什么样的人。
所以，家长对自己有要求，保持成长和提升，是对孩子的学习做出的最大贡献。
其次，对孩子保持接纳、用欣赏的眼神去关注孩子，是孩子最佳的心理氧气。
孩子并不是父母用以自我超越、自我实现的工具，他是一个独立的个体，有着自己独一无二的人生。
他优秀也好，资质平庸也罢，都是需要被接纳的，他的独特性和特质都需要被看见和欣赏。
只有被认真看见的生命，才能够尽情绽放，活出真正多彩而有意义的人生，他才会有无限的潜力去最大程度调动自己的主观能动性，去热爱学习，热爱生活，热爱万物。
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