画面（三）

      下午，我们像往常一样坐在杨铭远家中，听张老师讲作文。不同于以往的是，在张老师讲完谢震的作文时，却突然停了下来。

      他缓缓转身，面向黑板，在贝壳形的粉笔盒里选了一根最得心应手的粉色粉笔，在黑板上写下两个字--“画面”。

      这不禁引起我的思考，到底什么才算是画面呢？张老师一定是看到了我的思考，而且偏要和我对着干。“同学们，现在你们心里想画面，并把它写下来。”天！我仿佛看见张老师心里的那个小恶魔正捂着嘴巴哈哈大笑呢！

      到底该怎么写？什么才算是画面呢？我绞尽脑汁，几乎把我大脑里本就少的可怜的库存用光了，可是仍然写不出来。那一刻，我连原地去世的心都有了。时间一分一秒地过去了，看我旁边的同学们早已潇洒合笔，舒服地瘫在桌子上，我想象着老师提问时，个个同学都侃侃而谈，只有我支支吾吾，无法说出个所以然。那场景该有多尴尬啊！就在我想临终遗言的时候，突然灵光乍现，就在我提笔准备写的那一刻，“时间到！”张老师的声音在我耳边响起。唉！这下我想写也写不成了。张老师啊张老师，你说就一句话的时间，你再给个二十秒不行吗？倒霉，刚刚的幻想马上就要成为现实了，我真想找个地缝钻进去。

        张老师开始提问了，马上就要问到我了，怎么办？我开始在大脑库存里面搜索画面并把它们组成句子，就在那最后一瞬间，我终于想到了，张老师在讲课时不就是一个画面吗，我把它写了出来，成功得到了老师的赞扬。