感谢陈院长睿智深刻而又平易近人的讲座，辛苦了。韩国前总统朴槿惠说：一个人走得快，一群人走得远。名班主任工作室是工作成员聚合的学习共同体，旨在引领教师专业化成长，在团队中相互激励帮扶成长，辐射远方，以期形成教育的蓬勃发展局面。何谓名师，陈教授从专家、家长不同角度，从学识、能力、体态多方面进行阐释，理想的教师形象应是：永无倦怠的热情，广博的学识，旷达的心胸，公平公正、敬业奉献的职业态度。名师工作室要发挥专业引领作用，通过读书、研讨案例、撰写论著等方式打造名师团队，要把握名师成长的规律，要有与时俱进的培养立场，差异多样的发展方向，以及国际前沿的教育思想。
教育的核心要素是教师，教学的成功和失败教师是决定性的因素。当今世界，日新月异的变化，警醒教师要具有与时俱进的教育哲学，不断学习、不断创新的能力，做智慧型教师、专家型教师、研究型教师，正所谓，问渠那得清如许，为有源头活水来。唯有找到自己学习的拐点，孜孜学习，不断研究，才能高速发展，走上卓越之路。
教师要心存教育的敬畏之心，由以学科为中心走向以学生为中心，转变学习方式，关注有意义的学习与成长。让学生在经历体验中绽放火花，从而构建新的知识体系。
名师工作室要有专业性，有争对性的顶层目标设计，通过阅读、课题研究、学术探讨，教学改革等途径，把握教师学习内在需求、鲜活经验、实践反思等定律，充分调动挖掘成员潜力，凝聚成员力量，鼓励成员开展基于工作的学习和研究，在教育实践中不断总结反思，形成平等开放、合作对话等伙伴式、自由式、合作式的团队，推动工作室团队专业化发展。
最后借用鲁迅的一句话：无穷的远方，无数的人们，都和我有关。
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