中国现在的教育体制既是分段式教育体制又是终生教育教育体制。所为分段式教育体制是指我们的学教育体制分为学前教育、小学教育、初中教育、高中（中专）教育、大学教育（大学教育又包括本科、硕士研究生、博士研究生三个阶段），初中以前是义务教育，高中以后是非义务教育。所谓终身教育是说除了学校教育体系之外我们还有自学考试、函授教育、职业培训、在职培训、老年大学等等教育机构和教育方式，一个人只要你向学习，一生任何时候都可以学习。
分段式教育的优点是照顾个人成长不同阶段的身体变化和知识之间的联系，没有前一阶段的知识基础铺垫，无法继续后一阶段的知识学习。分阶段的教育的缺点是：一，每个阶段的学习内容是必须的吗？二是学好各阶段的内容需要设定的年限吗？三是学校教育是必须的吗？四是学校教育与社会发展同步吗？五是网络教育对现阶段学校教育体制的冲击？
现在中国教育出现的问题是高分低能、学历造假、学生不适应社会，从学校到学校，学生的知识非常狭窄。
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