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读《学习之道》,勤奋也有错?

读《学习之道》,勤奋也有错?

作者: 张啸宁V | 来源:发表于2017-04-18 22:33 被阅读9次
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    读书时间:4月18日
    读书页数:第二章

    放松点

    有时候太勤奋也是一种病

    这是本章的标题,似乎是一种悖论,勤勤恳恳去做一件事情,难道错了?然而作者并没有急于解释,而是先来告诉你,我这样说是有根据的,你不妨先大概看看文章的内容,对内容做一个大致的了解,然后根据自己内心的困惑,来解读文章。
    这样的说法,到蛮符合《如何阅读一本书》中的检视阅读,拿过一本书来,先看标题,副标题,作者,推荐序,出版社,商家类别,对图书的基本情况做了解,然后看目录,了解图书的结构,然后是快速阅读,最后是精读。

    专注思维和发散思维

    为什么说勤奋也是一种病,就是因为人的思维模式存才两种,高度集中的是专注模式,更加放松的是发散模式。我们从下到大,基本应用的就是专注模式,即使偶尔跑神,老师还会敲着黑板说:注意啊!专注的思维模式更适合于思考细节性的问题,因为神经元之间的分布更密集,但是也 因为神经元之间的密集存在,阻碍了两个看似没有关系的神经元之间的链接,从而不能产生发散思维,也就是很少有灵感的产生。
    那么两种思维之间是什么关系?又该如何应用呢?
    我到觉得两种思维并不是对立的关系,当我们处理细节性问题的时候,用的是专注思维,而当我们在学习新事物时,先要用到发散思维,对所学习的东西建立初步的心理表征,然后才是有针对的学习。

    有时候我们对还不能完全理解的问题,会放在小组里面讨论,其实讨论就是每个人用自己的语言从不同的角度来解释这个问题,就是所谓的殊途同归。这样做的好处就是能够激发你的思维,从不同的角度来看问题,从而更好的学习。
    所以,先找一个目标,然后对这个目标进行全方位的扫描,碰撞,这或许就是共读的意义。

    本章重点句子:

    所谓的思维定式,就是一种先入为主的概念,它会变成思维旅途上设置好的“路障”

    困惑是正常和必须的,能够把问题描述出来就已经成功了一半。

    为什么不能拖延?因为哪种思维模式都需要时间!

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